《3岁前吃对食物，孩子一生好体质》是《西尔斯亲密育儿百科》东方喂养版！儿童保健医生教你科学掌握3岁前宝宝的膳食搭配、营养补充和小儿常见疾病的防治。 你的宝宝是否存在这些问题：因挑食而导致营养不均衡，影响了宝宝的正常身体发育？或者因饮食不当导致宝宝经常过敏、生病？ 《3岁前吃对食物，孩子一生好体质》对孕妈妈营养补充时期、宝宝母乳喂养时期、分阶段添加辅食时期、幼儿餐时期的营养素补充要点、食物添加原则、常见食物喂法，以及特殊情况和小儿疾病的处理，都提供了解决方案，让父母快速烹制出既健康又美味的宝宝营养餐。

Where Children Sleep presents English-born photographer James Mollison's large-format photographs of children's bedrooms around the world--from the U.S.A., Mexico, Brazil, England, Italy, Israel and the West Bank, Kenya, Senegal, Lesotho, Nepal, China and India--alongside portraits of the children themselves. Each pair of photographs is accompanied by an extended caption that tells the story of each child: Kaya in Tokyo, whose proud mother spends $1,000 a month on her dresses; Bilal the Bedouin shepherd boy, who sleeps outdoors with his father's herd of goats; the Nepali girl Indira, who has worked in a granite quarry since she was three; and Ankhohxet, the Kraho boy who sleeps on the floor of a hut deep in the Amazon jungle. Photographed over two years with the support of Save the Children (Italy), Where Children Sleep is both a serious photo-essay for an adult audience, and also an educational book that engages children themselves in the lives of other children around the world. Its cover features a child's mobile printed in glow-in-the-dark ink.

《用尊重成就孩子的一生:向美国父母学习不一样的教育》内容简介：为什么很多在美国长大的孩子总是充满自信与快乐？独立、有主见又坚强？为什么他们健康、阳光又富于创造力？……旅美作家蔡真妮深入美国社会并在美国生活多年，养育了三个从学龄前到高中生不同年龄段的孩子，她结合自己三个孩子的养育经历，以及发生在身边的美国家庭和学校里感人有趣的故事，用生动幽默的语言向我们揭示出美国素质教育的核心理念——尊重、接纳与爱，同时，也令我们深刻领悟到家庭教育的真谛——用尊重成就孩子的一生！ 作者出国前曾经在中国从事教育工作，对国内的教育现状和父母在培养孩子问题上的迷茫有较深的感受和理解。书中在介绍美国先进的教育理念和经验的同时，也从比较教育的角度，深入浅出地探讨了不同的文化背景和教育体制带给中美教育的差异，从家长的角度提出了弥补不足、缩小差距的方法与措施，具有较强的启发性和可借鉴性。书中的理念和经验能满足各年龄段、不同性别孩子的家庭需要，尤其适合0—18岁孩子的父母和教育工作者阅读。

威廉·西尔斯博士是美国颇具影响力的育儿权威。《西尔斯亲密育儿全书》出版20余年来畅销不衰，至今仍雄踞美国各大书店育儿类畅销榜前列，美国妈妈几乎人手一本。 西尔斯博士根据40年的儿科临床实践，以及与妻子玛莎共同养育8个子女的经验，结合发展心理学的“亲密理论”，总结出了一套“亲密育儿法”。这种养育方法强调的是，在孩子幼年时，父母要尽早与其建立起相互之间的亲密情感。 在本书中，西尔斯夫妇自孩子出生起，从如何培养良好的品行入手，描述了诸多关于建立亲密的亲子关系、理解孩子的成长历程、扮演好父母的角色等方面的事例，同时也为父母们提供了相应的建议。

豆宝宝大创意系列2含《你一半我一半》《别学我》《一条尾巴十只老鼠》三本书。 《你一半我一半》两个人分两个苹果，一人一个刚刚好；两个人分一块圆蛋糕和一块方蛋糕，怎么分才能刚刚好？本书运用日常生活中常见的事物，让小朋友对“分配”有初步的认识。孩子不仅能从中学习到“公平”的概念，还能体会“分享”的快乐。 《别学我》姐姐一直告诉弟弟“别学我！”弟弟总是 笑着回答“我没学你！”咦？为什么弟弟做的事看起来好像是模仿姐姐，可是好像又有点儿不同……书中两姐弟充满童趣的对答让人会心一笑。在小读者与作者玩一场语言游戏的同时，还可以发现姐姐和弟弟的异同点，培养观察力。 《一条尾巴十只老鼠》故事从猫的一条尾巴和两只眼睛开始，它被掉下来的三个芒果打到，只好拔起四条腿就逃，又遇到五棵树倒下来。经过一路狂奔，猫咪碰到了一窝老鼠……这是一本融合了语文力与数学力的创意绘本，既是一首好念的诗歌，也是一个好玩的数数游戏，还能在幽默、诙谐、童趣中锻炼孩子的观察力。

生活中，许多父母都会因为着迷于网络而忽视对孩子的陪伴，这个温暖、幽默、有爱的故事，是给他们的一个温柔提醒。 故事讲述的是在遥远的南极，小企鹅的爸爸迷上了网络，网络世界就像一块大磁铁，牢牢地吸住了企鹅爸爸的注意力。他从早到晚地泡在网上，走到哪儿都抱着他的宝贝电脑。这么“忙碌”的爸爸，自然没时间陪小企鹅玩，这让小企鹅很是郁闷。有一天，企鹅爸爸的网络断了！一下从虚拟世界“跌”回现实，企鹅爸爸急得快要疯掉了！他拿着电脑四处寻找信号，不顾危险在冰上越走越远。突然，冰块裂开了，不愿丢掉电脑的企鹅爸爸在浮冰上越漂越远……这番冒险最终让企鹅爸爸放下了电脑，和家人玩起了滑雪。 故事幽默风趣，温暖有爱，有很强的现实关怀。背景虽然设置在冰天雪地的南极，呈现的却是孩子们最熟悉的日常生活场景。相信翻开书的第一页，孩子们就能心领神会地对号入座，并在这种对号入座中获得温暖的安慰和情绪的释放。

80后的年轻父母由于种种压力，不得不请老人帮自己带孩子，形成了具有中国特色的隔代教育。爷爷奶奶、外公外婆生活经验丰富，有时间有耐心，更容易跟孩子融洽相处，但难免有些溺爱、纵容。两代人的教养观念发生冲突，甚至为此而争吵时，受害最深的其实是我们最关心最宝贝的“独二代”——孩子。 本书结合大量生活实例，用最简单朴实的文字将隔代教育中可能遇到的麻烦问题各个击破，充分发挥隔代教育的长处，规避其不足，从而帮助每一个家庭带出完美小孩儿。

《每天懂点孩子心理学》主要针对3-8岁孩子身上普遍存在的“毛病”“问题”，运用儿童心理学和成长心理学的知识，进行深入分析，帮助家长找到这些问题的深层原因，并且给予专业的方法指导。3-8岁是孩子性格、思维方式、价值观等形成的重要时期，而这个时期孩子的自我意识逐渐增强，在思想上和行为上都要求独立、自由。孩子的这些要求，如果家长没有注意，或者不加理会，孩子就会出现诸如暴力、反抗、叛逆等等行为。对于这些行为，家长如果简单地加以压制的话，必然会遭遇孩子更大的反抗，更加强化孩子的负面行为。 所以，3-8岁孩子的家长，在发现孩子的不良行为时，需要做的不是“头痛医头脚痛医脚”，而是深入了解行为背后的深层的心理原因，运用科学的办法加以引导，才会取得事半功倍的效果。 如果你的孩子打人、说谎、搞破坏、缺乏耐性、霸道自私；如果你的孩子不听建议，对抗管教；如果你不知怎么搞定问题多多的孩子；那么你需要阅读《每天懂点孩子心理学》。 《每天懂点孩子心理学》将告诉你： 1.孩子难搞的深层原因是什么； 2.孩子的难搞行为表达了他怎样的心理； 3.他的心理是不是符合成长曲线的； 4.怎样用符合他心理认知的方法搞定他。 《每天懂点孩子心理学》将帮助你： 1.了解你的孩子，读懂他的内心； 2.认识幼儿心理发展曲线，引导他的成长； 3.学习符合儿童心理学的教养方法，科学育儿； 4.借鉴成长心理学方法，纠正孩子的成长偏差。 阅读《每天懂点孩子心理学》四大理由： 1.针对性： 《每天懂点孩子心理学》针对54个最令家长头疼的孩子的难搞行为开具药方； 2.专业性： 资深心理学家为你剖析孩子行为背后的心理原因，找准病因； 3.实用性： 告诉你符合儿童心理学与成长心理学的最有效的教养方法； 4.准确性： 针对幼儿发展的八大方面定制专业测试题，更准确地了解孩子。

这是一本别出心裁的而令人惊奇的创意书，非常适合家庭亲子共同参与制作。通过这些美妙的创意，可以激发孩子的想象力，创造出自己的角色扮演游戏、手工制作、户外活动及家庭庆祝等活动。看过这本趣味横生的创意书，你会发现“培养孩子的创意要从家庭开始”。 一旦成功的唤醒全家人的创造力，特别市孩子的创造力，美妙的事情将会接踵而来；你和孩子通过大大小小的事情，使孩子对未知世界、自然环境乃至日常生活都充满了想象力，对学习充满了热情；孩子会更加认真对待自己的小创意，从而不断积累知识、经验；家里将营造出全新的氛围，家人一同放松、玩耍和成长。这些，需要的只不过是一些随手可得工具——创意、基本美术工具、家居用品和天然材料。有了这些，你的家庭生活即刻变得乐趣无穷！孩子会更加快乐、聪明、健康的成长！

《崔玉涛:宝贝健康公开课》是超人气儿科医生崔玉涛大夫在《父母必读》杂志写作专栏《崔大夫诊室》10年的集大成之作。《崔玉涛:宝贝健康公开课》的内容分为宝宝的营养、常见病和护理三大部分。通过一个个诊室真实案例的分析，细致入微、深入浅出地将养育的要点娓娓道来，同时传播国际最前沿的养育知识，帮助家长建立正确的养育观。

2007年12岁的患有白血病与心脏病的汉娜决定不接受心脏移植，她的父母愿意承受失去孩子的痛苦决定尊重她的选择~ 汉娜 4岁就被诊断出白血病，治疗白血病的药物竟引发罕见的副作用伤害了她的心脏，接下来八年把医院当成家，开始永无止尽的治疗。正当医生认为她因为长大心脏的状况逐渐好转之时，2007年她的病情直转急下，12岁的她需要接受心脏移植才能维系生命，若不接受移植，医生预测汉纳仅剩3～6个月的生命。 曾当过护士的汉娜母亲与她丈夫都十分信任汉纳，他们也都十分坚持尊重汉娜对于自?治疗方式的意愿，尤其是汉娜长期接受自己的身体状况，他们更相信让汉娜决定是对她最好的。当汉娜决定不接受心脏移植，希望离开医院，回家和家人相聚时，即使难过，她的父母也依然支持汉娜的决定。 由于未满16岁属于无行为能力者，医院上报儿童福利单位，希望藉由法律强制汉纳接受移植，此事成为新闻头条，各界热烈讨论关于孩子「决定自己治疗方式的权力」。经过儿童福利单位评估，认为汉娜了解治疗的风险与不接受地后果，判定汉纳的决定是有效的。 回到家的汉娜出乎医生意料地活下来了，但到2009年七月时，汉娜右半边的心脏完?停止作用，病情恶化，几天之后是汉纳的14岁生日，汉娜或她的医生从没想过她可以过14岁生日，但不幸的是她的肾脏也恶化了，这次汉娜选择了要接受移植。 2009年八月汉娜被推进了心脏移植的手术病房，她的人生将走向何方…… 在病痛中她体会了许多，将每天当作是人生最后一天来度过时，她又看见什么人生中何等珍贵的宝物? 为何2007年的她会选择拒绝接受移植?在这两年时光，什么样的经历让她改变主意?

《谁拿了红苹果》讲述一位穿条纹西装的老头儿，想买一颗水灵灵的苹果吃。可是，这天是愚人节，水果店老板想要耍耍这个老头儿，他卖给老头儿一颗塑料做的青苹果，并告诉他等放熟了就会很好吃。老头儿信以为真，把苹果放在窗台上耐心等。没想到，淘气的小鹦鹉将苹果碰出了窗外，砸到了老奶奶的头。由此，一场如推倒了多米诺骨牌一般的连锁反应，一个接一个地发生，瞬间让整个小镇喧闹了起来……

孩子的奇妙问题 大师的高明回答 提问是孩子的专利，他们的小脑袋瓜里总是充满了各种奇思妙问。宇宙的问题、动物的问题、自己身体的问题、哲学的问题、人人都会问的问题、天才才会问的问题、不能成为问题的问题…… 但是，孩子们却绝少有机会得到专业、准确又令他们满意的回答。为此，本书编者继《孩子提问题 大师来回答》之后，继续邀请孩子们提出问题，然后精选其中最奇妙有趣的问题，再次邀请世界各领域的顶级人物——他们真的是最合适的人选——予以解答。最奇妙的问题，遇到最高明的解答，是《孩子提问题 大师来回答》，同样也是这本《孩子提问题 大师来回答2》。 《动物世界》的制作人大卫•阿滕博格爵士会回答“猴子还会变成人吗？”《荒野求生》的制作人贝尔•格里尔斯会告诉孩子“尿为什么不能喝？”……还有语言学之父诺姆 •乔姆斯基、诺贝尔奖得主约翰•格登等上百号大人物也会满足孩子们的期待。他们的回答简明、幽默、严谨，有的颇具启发性，有的具有无边的想象力，有些回答甚至会让你进入新的迷惑，但无论怎样作答，都具有相当的广度或深度，没有孩子不会在其中乐而忘返。不仅对孩子来说，即使对大人，这样的风采可能也从未领教过。

《孩子为何失败》是历久弥新的教育经典，自1964年出版以来，与其姊妹篇《孩子是如何学习的》一起在全球销售量达数百万册。这《孩子为何失败》是约翰·霍特1958年至1961年期间在美国一所小学的教学日志，读完了之后你会非常惊讶地发现，作者几十年前在书中所指出的美国教育问题正在中国中小学校里蔓延。 约翰·霍特同时指出，这《孩子为何失败》虽然冠以“孩子为何失败”书名，其实也是一部探讨老师为何失败或教育为何失败的作品。我们不应该认为学校是强迫学生听话做事的地方。如果学校只是教导学生必须学习的知识，那我们实在没有真正的教育可言。

《孩子,先别急着吃棉花糖》内容简介：小学生珍妮弗家境不错，平日里衣食无忧，但跟所有同龄的小女孩一样，对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功，但平时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐地成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。他的努力，终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨，变得更自信、更快乐、更会管理自己，无形中养成了受益一生的好习惯。

在线阅读本书 Most parenting guides begin with the question "How can we get kids to do what they're told?" and then proceed to offer various techniques for controlling them. In this truly groundbreaking book, nationally respected educator Alfie Kohn begins instead by asking, "What do kids need -- and how can we meet those needs?" What follows from that question are ideas for working with children rather than doing things to them. One basic need all children have, Kohn argues, is to be loved unconditionally, to know that they will be accepted even if they screw up or fall short. Yet conventional approaches to parenting such as punishments (including "time-outs"), rewards (including positive reinforcement), and other forms of control teach children that they are loved only when they please us or impress us. Kohn cites a body of powerful, and largely unknown, research detailing the damage caused by leading children to believe they must earn our approval. That's precisely the message children derive from common discipline techniques, even though it's not the message most parents intend to send. More than just another book about discipline, though, Unconditional Parenting addresses the ways parents think about, feel about, and act with their children. It invites them to question their most basic assumptions about raising kids while offering a wealth of practical strategies for shifting from "doing to" to "working with" parenting -- including how to replace praise with the unconditional support that children need to grow into healthy, caring, responsible people. This is an eye-opening, paradigm-shattering book that will reconnect readers to their own best instincts and inspire them to become better parents.

《孩子来自天堂》强调以积极的养育改善父母与孩子的沟通，增进孩子与父母的合作，激励孩子的成长，使孩子可以自由地发展其天生具有的才能，逐步拥有在新的世界里取得成功所必需的技能。现在的世界不同了，我们的孩子也不同了，旧的养育方法不再起作用了。我们需要新的方法，让孩子自由地发展其天生具有的才能，逐步拥有在新的世界里取得成功所必需的技能。

妈妈们的育儿焦虑大都来自于追求完美。但是世上没有完美的妈妈，只有足够好的妈妈。本书就是以著名的心理学大师温尼科特的“足够好的妈妈”（即“60分妈妈”）为理论基础，结合作者在养育孩子过程中的感悟和心得以及大量的亲子教育咨询案例，从不同的侧面阐释60分妈妈的教育理念和方法。书中倡导的“你现在能给孩子的，就是最好的”“无条件地接纳孩子，有原则地管教孩子”“为爱做减法”等理念能够启发读者进一步思考：如何才能成为一个有原则、会示弱、能放手、不强求的好妈妈。

正如身体的健康需要物质营养， 孩子心灵的成长与心理力量的强大必须获取足够的心理营养。 在成长的不同阶段，给足孩子恰当的心理营养，也就给了他一生幸福的底层代码。 本书中，作者阐述了“心理营养”的理念，同时介绍了气质理论在亲子教育中的应用。结合“心理营养”的理念和气质理论，作者从12个方面全方位回答了父母育儿中的常见问题。 五大心理营养：无条件的接纳；此时此刻，我生命中你最重要；安全感；肯定、赞美、认同；学习、认知、模范。 生命中的“五朵金花”：爱的能力；独立自主；联结；价值感；安全感。 12个方面的问题：安全感 •情绪管理 •性格难题 •行为偏差 •社交与社会化 •夫妻关系 •妈妈的自我成长和支持 •父亲养育 •隔代养育 •性教育 •疑难表现 •其他生活琐事