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标签:人性

  • 如果你想过1%的生活

    作者:杨奇函

    因别人的轻视而努力证明自己;假装友好地与每个人攀谈;靠着“等有钱了,一切都会好的”麻痹自己……正是这些盲目而不得法的勤奋,让我们如此卖力,却仍然活在一个无解的方程之中。 成功的定义本就是稀缺的故事。《如果你想过1%的生活》是一本有刺之书,它解剖我们成长必经的关键词,刺穿了32个让你更强大的残酷事实。 人脉:五十元再好看,也不如一百元招人喜欢 虚荣和欲望:不是别人爱炫,只是我们太low 愤怒:你真正想要的不是公平,而是分一杯羹 失去:我们的恋情没有失败,只是没有在一起 …… 作者犀利、毒舌,但他的狠话里有慈悲,他揭穿自己,抵达你。愿这些提前听到的狠话,让你免于碰壁,免于流泪,不受人生假象的欺骗与伤害。 〓编辑有话说〓 《五十元再好看,也不如一百元招人喜欢——“人脉”?呵呵》 《不是人家炫耀,只是我们太low》 《你以为自己很屌,其实是你圈子弱、平台低、对手挫》 《跟贱人烂事折腾,还不是因为你太渣》 《你未必是人好,你只是没机会放荡》 杨奇函的文章刷爆朋友圈,引发过亿阅读,他走红的背后,是年轻人对现时代自己生活、工作、身份、欲望的思考。我们不愿为成功失去自我,更不想在“不忘初心”等所谓情怀的厚茧里拒绝成长。他的文章犀利、准确,直指成长的痛点,不闪躲、不犹疑,提倡可以错、不能逃。他坚持把最真实的现实戳破给大家看:生活既不黑暗,也不温情,它的无情正是它的公平;“你从我这拒绝的,生活会迫使你接受;我给你那绝望的,真相会让你感激”。如果你在其中找到了共鸣,皆因他在揭穿自己、抵达你。 现在,我们首次将这些文章集结出版,并增加了5万余从未公开的文字。愿这些文字陪你经历从弱小到强大;愿这些提前听到的狠话,让你免于碰壁,免于流泪,不受人生假象的欺骗与伤害;愿你终能扔掉这本书,活得越来越像自己。
  • 人生百忌

    作者:刘墉

    《人生百忌》是刘墉先生新作,作品虽仍谈励志、处世,但作者独辟蹊径,从“忌”字切入。小至腰间钞票钱包如何放置、行李牌上的姓名电话该写还是该藏,大到职场生存谋略、政商谈判战术,作者无不精妙解答,娓娓道来。却原来,人生之旅一言一行一举一动,都有“忌讳”,“忌讳”中蕴藏着无数玄机。
  • 鲁迅说丑陋的中国人

    作者:鲁迅

    《鲁迅说丑陋的中国人》包括中国人的“怪脾气”,中国人的怪脾气,在中国搬动一张桌子,改装一个火炉,都要流血,在路旁吐一口唾沫,自己蹲下去看着,不久准可以围满一堆人,中国人记性不佳,中国人的想象力,中国人的“面子问题”,中国人赌咒就像宣誓,中国人不喜自己战斗,但喜“观斗”,英雄崇拜的混乱与颠倒,关于爱国的五种意见,中国人喜欢胡乱与别人“攀亲”,骂杀与捧杀——说英雄是娼妇,举娼妇为英雄,中国人的自讨苦吃的根苗在于捧,“自求多福”之道却在于挖等内容。
  • 奇子 3

    作者:手塚治虫

  • 奇子 1

    作者:手塚治虫

  • 無頼伝 涯 1

    作者:福本伸行

  • 賭博破戒錄(01)

    作者:福本伸行

  • 寄生獸04

    作者:岩明均

    新一學校的女學生裕子發現了島田的秘密,島田於是要殺她滅口,但卻被潑灑強酸在頭上,導致無法變回人類的臉,島田於是在校園裡大開殺戒。大批警察也制服不了島田,最後仍是在新一與米奇聯手下才將牠殺死,但新一救村野時展現的驚人體力,令村野對新一產生懷疑。警方對外宣稱是吃迷藥的學生殺人,但民間已開始流傳殺人外星人的傳聞。因為米奇覺得不安,加上考慮加奈的安全,新一決定要避免和她接觸。
  • 寄生獸03

    作者:岩明均

    在另一個同樣仍保有腦子、只被寄生獸寄生下巴的宇田守的幫助下,新一終於除掉了附身媽媽的寄生獸。女高中生加奈有個特殊的能力,就是能感應寄生獸,由於新一讓她有奇怪的感應,所有她對新一很感興趣,讓喜歡新一的村野相當在意。新來的轉學生島田秀雄也是寄生獸,他表示自己不吃人類,希望和新一成為朋友,其實他常變成其他的形象去吃人。政府部門開始注意不斷有人失蹤的問題,大街小巷也開始流傳「嘴是頭」怪物的傳說。
  • 異變者9

    作者:山本英夫

    一體兩面的名越和伊藤這兩個人……終於出現了交集……! 令人難以預測劇情走向、拍案絕倫的第9集,震撼發售!
  • 快乐人生/新快乐人生

    作者:釋英勝

    扭曲的社会阴暗面。人性的残暴,贪婪,虚荣,自私……各种丑陋尽现。组成了欢乐人生
  • 自我认知

    作者:[俄]尼古拉·别尔嘉耶夫

    自我认知——哲学自传的尝试 前言 第一章 起源与出身 我与世界环境 最初的动力 贵族世界 第二章 孤独 忧郁 自由 反抗 怜悯 精神的怀疑与挣扎关 关于爱欲的沉思 第三章 第一次皈依 生活意义的探索 第四章 哲学认知的世界 哲学的来源 第五章 转向社会主义 革命的世界 马克思主义和唯心主义 第六章 20世纪初俄罗斯的文化复兴 与风云人物的相遇 第七章 转向基督教 宗教剧 精神的相遇 第八章 创造的世界《创造的意义》与创造迷狂的体验 第九章 俄罗斯革命和共产主义世界 第十章 俄罗斯和西方世界 第十一章 我的终极哲学 信仰的自白 末世论的世界 时间与永恒 第十二章 关于自我认知及其限域 自我鉴定 附录一 沉重的年代(1940-1946年的补遗) 附录二 1949年的补遗 俄罗斯的命运 世界性的危险(代序) 第一章 俄罗斯民族的心理 第二章 民族性问题(东方与西方) 第三章 各民族的灵魂(比较论) 第四章 战争的心理学和战争的意义 第五章 政治和社会性的心理学 俄汉人名对照表
  • 奇子 1

    作者:手塚治虫

    昭和24年,从战争中复员的天外仁朗成为了谍报机关的工作人员,某次因命令杀害了共产主义小组的一名男性成员,而这名男性成员则是仁朗的妹妹天外志子的恋人。 而当仁朗在事件后偷偷清洗被血沾染的衬衣时,被智力发育迟缓而在本家帮忙的少女凉和长兄的女儿奇子看到。以此为引子,压抑在这个家庭中的扭曲的关系开始越发脱离常轨…… 这故事不是一个容易读下去的故事,它具备那种原始而朴实的愚昧和残忍,可能让人无法直视,但这毕竟就是现实的另一种面貌。
  • 嫉妒与社会

    作者:[奥地利]赫·舍克

    在各个不同的历史时代,在所有的文化发展阶段,作为相互有很大差别的社会里的成员,人类已经认识到了他们生存当中的一项重要问题:这就是嫉妒和遭到嫉妒的感觉。但是,作为嫉妒者的人,可能会做得过分,可能会导致抑制或者产生抑制,这些抑制对于某个集团调节新的环境问题的能力是要起到妨碍作用的。而且由于嫉妒的缘故,人可能会变为破坏者。几乎所有不相连贯的文献,那些直到目前研究过嫉妒的文献,都总是看到在嫉妒方面起破坏和抑制作用、徒劳无益和折磨人的因素。难道嫉妒就真的一无是处吗?
  • 中国人的素质

    作者:明恩溥(美)林欣

    本书内容有二十七章,其中总结了中国人的素质共二十六条,引证丰富,文笔生动,或褒或贬,无不言之成据,时至今日,读来仍令人警醒与深思。诚然,本书解读的国人,是晚清时期的中国人,由于东西方社会经济的差异,书中不免褒少贬多,笑调略显低沉,还不乏偏颇之辞。也由于作者是一位西方传教士,他的立场和观点,无疑会受这一身份的局限。他的视角与结论无法摆脱西方的价值观。但是,我们不必苛求前人。公正地说,他在揭示中国国民性和中国晚清政体的腐朽、无可求药等方面,确实不乏真知灼见。对此,各位读者应自有判断。 本书的深刻意义和历史地位,引起了鲁迅先生的极大关注。二十一岁的鲁迅先生在日本时,便仔细研读了本书的日译本,灵魂受到了极大的震撼并由此致力于揭示和改造中国人的国民性,直到临终前十四天还向国人郑重推荐本书。 看了这些,而自省,分析,明白哪几点说得对,变革,挣扎,自做工夫,却不求别人的原谅和称赞,来证明究竟怎样的中国人。 ――鲁迅
  • The 48 Laws of Power

    作者:Robert Greene

  • 末日(10)

    作者:望月峰太郎

    曾經獲得日本「第21屆講談社一般部門漫畫賞」的《末日》。故事是講述一趟很平常的高中畢業旅行,竟然在歸述上變成一曲死神的召喚曲。在一陣天翻地覆的地震中,整列新幹線的乘客幾乎全部罹難,而倖存的三個少年——青木照、瀨戶幢子、高橋信雄在面對災難、生存的掙扎中,表現了多變、豐富的人性風貌;並在作者的佈局下,充份地對人們傳統印象中的變態與正常、真實與虛偽、正義與邪惡的價值判斷做了詳盡的探討。無論你是驚悚作品的愛好者,或是試圖從漫畫中尋找人性的讀者,這部描寫詭譎人性的《末日》,都可以滿足你的需求。 快樂的畢業旅行,竟在瞬間劃為修羅地獄!倖存的青木照,從驚懼害怕中調整,逐漸面對了殘酷的現實──他的老師、他的同學,都已經──死了! 在找尋出口途中,青木照救回了瀨戶憧子、又遇見了高橋信雄,更發現了黑暗中的──? 作者簡介 望月峰太郎:一個對於台灣讀者相當陌生的名字。但是,在日本當地他卻已是個十分有地位的漫畫家了!自從1986年以《笨金魚》一炮而紅後,他的作品如《飆車怪客》、《末日》⋯等,都以特殊的題材、奇特的敘述方式,創作出一部部令人耳目一新的作品,而且都有不凡的成績。 資料來自:博客來書籍館
  • 心殇:我在伪满洲国读书的日子

    作者:过客

    中国首部关于伪满洲的长篇纪实性作品; 揭开伪满洲的神秘面纱,向你讲述一段尘封在历史深处的真实故事。 本书讲述了一个穷孩子赴伪满洲国读书时,历受日本奴化教育寒窗十载期间的亲身经历和见闻。 书中所叙都是真实历史,所有人物、背景,均为作者亲闻亲见和亲身经历。书中时间、空间和人物有连有断,由五部分组成:(一)小镇风情,苦涩童年;(二)童年的梦,伪满洲国内的罪恶;(三)日本正统教育,强行自幼奴化;(四)大和精神已潜移默化;(五)伪满洲末年乱世。 本书生动地记录了作者青少年时期在伪满洲所经历、所见闻的真实往事,或震撼人心,或令人扼腕,或触目惊心,或引人深思,具有极强的可读性和启发性。