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追逐新月的人

追逐新月的人

作者:[日]森绘都

分类:小说

ISBN:9787532173884

出版时间:2019-11-20

出版社:上海文艺出版社

标签: 小说  日本文学 

章节目录

主要登场人物表
第一章 眼神法则
第二章 月光与阴云
第三章 蓝色风暴
第四章 星星陨落的瞬间
第五章 津田沼之战
第六章 最后的梦想
第七章 继承赤坂血统的女人们
第八章 新月
主要参考文献
后记

内容简介

编辑推荐

★《追逐新月的人》是直木奖作家森绘都蓄力五年的话题之作!

★《追逐新月的人》荣获中央公论文艺奖、书店大奖第2名、 “国王的早午餐”图书大奖!

★《读卖新闻》《每日新闻》《产经新闻》《日本经济新闻》《周刊文春》鼎力推荐!

★每一个追逐梦想的人,都敢成为别人眼中的疯子!

★本书由NHK改编为电视剧,日本著名演员高桥一生、永作博美领衔主演,好评如潮!

★日本书评网booklog热推作品!

内容简介

每一个追逐梦想的人,都敢成为别人眼中的疯子!

几十年来,千明每天都在奋力追逐那个遥不可及的梦想。但自从踏上这条荆棘之路,她每天的生活就像在经历一场风暴。

丈夫和自己彻底断了联系,女儿离家出走,信赖的部下突然跳槽……家族内部的阻碍不断,来自外界的质疑、批判乃至陷害也从未停息。

从昭和到平成,近五十年,历经三代人,千明在一次次失意后愈来愈坚定地前行,一度成为人们眼中不可理喻的疯子,直到她的梦想改变了整个日本。

为了谁在跑?为了什么在跑?曾经那些拼尽全力奔跑的日子到底算什么?——《追逐新月的人》

下载说明

1、追逐新月的人是作者[日]森绘都创作的原创作品,下载链接均为网友上传的网盘链接!

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热门评论

  • E-Lawyer39的评论
    四代人用自己热忱的方式为日本教育尽份心力
  • 老米的评论
    我觉得蛮好的,一天看完了。谈的是几代人如何进入了教育行业,一些教育的理念。可是通篇又像在谈论人生,人如何去过充实的生活。
  • 司元靓的评论
    要做一个什么样的人?不忘本心,和善可亲。
  • 昆布的评论
    最后一章本来有点重复和厌倦了,没想到还升华了,最感动的情节都在这一章。结尾太秒了!赤坂血统的孩子们兜兜转转下来,都有相似的使命和人生。
  • 小珠小皮妈的评论
    五星!借小说揭示社会问题、日本的教育问题!又好看又发人深思!中国的教育问题呢……………………
  • C安的评论
    日本称之为宽松世代的一代人在中国又被叫垮掉的一代,但现在正是这一代慢慢的成为社会的中坚力量。教育一直是深刻的话题,在各种妖魔化老师之后,其实再来看这本书,让我又想起了妈妈说的当老师的初心……
  • 陆企鹅的评论
    通过一个家庭的几代人展现了战后日本教育行业变迁史,出场的角色每个人都有很强烈的个人性格特征,描述家庭生活那段看着还是有些让人揪着吧,价值观相差太多的人相处有些矛盾永远无法解决的话,就感觉一开始就要选择和灵魂伴侣结婚吧。
  • 观音的评论
    吾郎的视角和千明的视角相比,我更喜欢千明的视角,那是一个拥有梦想的人精彩的眼中世界
  • 撒撒撒水的评论
    非常流畅而且好读,像是看完了一部百来集的热血家庭晨间剧。跨越四五十年的时间线,四代人群像完整的情况下,撇去了时代变迁宏大叙事,着重讲述一家人从事教育对内对外的磨合,讲职业更是讲家庭讲人生的选择。每个角色身上都有或多或少的毛病,千明铁腕决绝坚定热烈就是过于霸道,吾郎善解人意宽容温暖就是感情用事,看起来很互补,可大部分时间都被个性互相折磨、被信念摧毁重塑,困囿于际遇又得益于此。人生百味真的很奇妙。
  • Tame的评论
    以为是一本薄薄的书,拿到之后发现比想象当中的厚,但内容还是比较扎实的,值得一看。
  • Mr.Kid的评论
    后记和参考文献可以看出作者的用心,大岛千明把自己的毕生都献给了自己的梦想,很敬佩她。
  • 比你可爱的评论
    对于书的内容和带来的思考非常推荐,但是因为文字读起来并没有特别流畅,以及其中一些人物的性格有些僵硬所以给四颗星。感觉中国当前的教育在走日本二十年前的路,明面上的宽松减负教育,实则是精英教育,固化已有阶级,维护社会稳定,如果说高考是公平的,教育的起跑线和跑道的长短则是人人不同的。
  • Satochi的评论
    教育就像是总有欠缺的新月。三代人的传承和家庭变迁,日本的教育政策原来经历了这么多变动,私塾的对手文部省被刻画成奉行精英教育而不顾底层的精英阶层。对“宽松世代,偏差值”等有了更多的理解。
  • 清重阳明温璇歌的评论
    日本作为教育强国的地位不是没有道理的,谁又能想到一百多年前的日本明治维新建造的学校也会被破坏呢,所以说教育也不是一蹴而就的,需要几代人的努力。
  • 西苏木的小斑鸠的评论
    不是印象中的森绘都,不喜欢,却还是读完了。题材是日本的教育,不论是人物的塑造、主题的渲染,还是小说的写法,都无法让我投入和认同。不过能这样写自己国家的教育,这件事本身令人羡慕。
  • 它不让我叫tt的评论
    真是好长好长一个教育世家四代人的故事。看完觉得:教育工作者无论走到什么位置永远也不要脱离一线;经商者一定要紧跟时代变换思维。
  • 似此星辰的评论
    我本来以为家族史加行业史的题材不会翻车,日本小说往往其他部分未必稳,但写起职场和行业总是很靠得住的。妹有想到例外还是被我碰上了,专业讲不明白,主题暧昧多变,女主快六十岁了才第一次点出她的理想,并且剧情之前之后都没写她为了这个理想做成了什么。结果虽然知道这不是作者的本意,看起来还是像在说女强人虽然事业成功,但还不是没有经营好婚姻和家庭……
  • 空城旧梦的评论
    不要被别人说的话影响,始终都要用自己的头脑去思考。思考,思考,再思考,别轻信别人口中虚伪的正义,走你自己真实的路。”
  • アール✮ユー的评论
    大岛千明是个神奇的女人,有领导头脑,审时度势,从拉吾郎入伙搞私塾,开分校,再到扩建,一路上有太多的不容易,但是她都坚持了下来。可以说是一个把一生都献给了教育的女人,也可以说是追逐梦想的疯子吧。最后用了大量的篇幅来写外甥一郎,大概是在说着教育的传承吧。虽然书中一直在说学生的自主学习,不要一味的填鸭式教育,可是啊,填鸭式教育过了昭和、平成到如今的令和依旧没有多大改变。 p.s.电视剧可能篇幅原因,看完小说会觉得小说人物方面更饱满。小说也补充了更多背景材料。
  • 久川liquor的评论
    一半是人生历历,一半是行业周期