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传播理论

传播理论

作者:[美] 沃纳·赛佛林,小詹姆斯·坦卡德

分类:文学

ISBN:9787508019840

出版时间:2000-1

出版社:华夏出版社

标签: 传播学  传播理论  传播  传播理论——起源、方法与应用  新闻传播  美国  考研  教材 

章节目录

目录 第一篇 改变中的媒介量象 第1章 大众传播理论概述 大众传播的概念 新的媒介环境 理论的作用 大众传播理论的目标 大众传播的效果 大众传播理论发生的变化 媒介环境变化引起的理论性问题 结论 讨论题 参考书目 第二篇 大众传播的科学方法与模式 第2章 科学的方法 科学中的想象 科学的累积性本质 对真实的科学概括 科学的假说 防止偏见或欺骗 科学中的道德与欺骗 科学探索的过程 经验资料的取得 对资料的推论 结论 讨论题 参考书目 第3章 大众传播研究的模式 模式的功能 模式的评估 一些早期的传播模式 有用信息的传递 信息理论的应用 奥斯古德的模式 施拉姆的模式 纽科姆的对称模式 韦斯特利-麦克莱恩的模式 格伯纳的模式 信息处理的概略理论 结论 讨论题 参考书目 第三篇 大众传播中的理解与语言争议 第4章 传播中理解的作用 对理解的影响 理解与大众传播 其他的选择过程 信息处理模式 概略理论 潜意识的理解 对图像的理解 结论 讨论题 参考书目 第5章 编码的问题 语言的特性 语言的误用 三种陈述方式 客观性研究 编码的含义 结论 讨论题 参考书目 第6章 宣传分析:解码及效果的最初理论 何谓宣传 宣传的策略 宣传策略的效果 结论 讨论题 参考书目 第7章 易读性测量 易读性测量的历史 弗雷奇的公式 使用公式的范例 测量易读性的弗赖伊坐标图 易读性公式的应用 补漏程序测验法 易读性测量的新途径 “有利于写作方法”运动 其他语言的易读性测量 结论 讨论题 参考书目 第四篇 社会心理学的研究 第8章 认知一致与大众传播 海德的平衡理论 纽科姆的对称理论 奥斯古德的调和理论 费斯廷格的认知不和谐理论 结论 讨论题 参考书目 第9章 说服理论 态度的概念 霍夫兰的陆军研究 单方面和正反两方面的消息 耶鲁传播研究计划 信息来源的可信度 诉诸恐惧 抵制反宣传 预防接种理论 卡茨的功能取向 态度和行为 态度的经典条件作用理论 说服的技巧 说服理论的新模式 结论 讨论题 参考书目 第10章 群体与传播 谢里夫的群体规范研究 奥许对群体压力的研究 规范如何形成 勒温对食物习惯的研究 群体与政治态度 社会认同模式 群体作为改变的工具 群体与大众传播 受众的分割 结论 讨论题 参考书目 第11章 大众媒介与人际传播 大众媒介与选举行为 社群在决策中的作用 对两级流动传播的批评 创新的散布 结论 讨论题 参考书目 第五篇 大众媒介的效果与使用 第12章 议程设置 查普尔希尔研究 理论假设的先驱 思路的转变 媒介议程与真实世界 夏洛特研究 实验证据 铺垫作用 总统的议程 议题的强制接触 抽象的和具体的议题 议程的偏颇 时滞问题 接触媒介的作用 议程建构 导向的需求 谁来设置媒介议程 议程设置研究的新领域 议程设置研究的新发展 议程设置如何起作用 议程设置的应用 结论 讨论题 参考书目 第13章 知识沟假说 大众媒介的作用 知识沟假说的作用方式 可能导致知识沟的因素 在公共事务方面的知识沟 《芝麻街》 知识沟假说的改进 知识沟假说的普遍性 知识沟与新技术 知识沟研究的新进展 对知识沟假说的批评 填补知识沟 结论 讨论题 参考书目 第14章 大众传播的效果 子弹理论 有限效果模式 教养理论 教养理论的新发展 麦克卢汉的媒介决定论 沉默的螺旋 第三者效果 媒介霸权 电视暴力的效果 社会学习理论 强大效果模式 效果的大小 效果研究的新方向 结论 讨论题 参考书目 第15章 大众传播媒介的使用 使用与满足研究的开始 竞选宣传中的使用与满足 个人需求和媒介使用的分类 对使用与满足理论的批评 对使用与满足理论的经验测试 新科技与主动的受众 使用与满足研究的近期发展 结论 讨论题 参考书目 第六篇 媒介机构 第16章 现代社会中的大众媒介 报业的四种理论 作为权力代言人的新闻媒介 媒介的功能 支持社会的价值观和意识形态 我们头脑中的世界 流行品味和社会行为 社会顺从理论 使媒介有效的条件 新闻中的持久价值观 制造新闻:对真实的社会建构 控制新闻从业人员和维护现状 偏离政策的可能性 对记者进行评估的新闻来源机构 大众传播与社会文化整合 结论 讨论题 参考书目 第17章 媒介连锁企业和媒介集团 媒介连锁企业 媒介交叉所有制 媒介集团 结论 讨论题 参考书目 第七篇 把理论整合起来 第18章 全面的图景 模式和传播研究 大众媒介研究 结论 参考书目

内容简介

《传播理论:起源、方法与应用》全面介绍了传播学发端以来有影响的理论,理论和衍变,以及新媒介环境下传播理论研究的最新动态;为求索中的传播学相关学生、学者以及传媒人士,提供实践的方法和思路。 此书在美国已经连续四版,深受欢迎。

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1、传播理论是作者[美] 沃纳·赛佛林,小詹姆斯·坦卡德创作的原创作品,下载链接均为网友上传的网盘链接!

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热门评论

  • 我是笑话1984的评论
    暴力代际传播理论,即在一个文明中,如果有三代到四代人经历社会性暴力事件,就可能形成一个社会的武士文化。——《天生变态狂》
  • 买买题的评论
    出于我多年的经验素养,掐指一算,考的内容不外乎外国人类学从古典主义到生态人类学、阐释人类学的发展,再挑几个著名人类学理论考一下,比如文化相对论,传播理论,主客位,整体观,跨文化研究;当然外国人类学进入到中国的运用是必考的,两次大规模调查不考也是可以举例的
  • 中科院之声的评论
    #科学史#1916年7月22日,中科院院士、电波传播科学家吕保维出生于江苏。他是我国电波传播科学事业的创始人之一,提出了滑行传播的理论。他从事卫星式飞船与地面短波无线电联络中传播问题的研究,提出一个关于电磁单位制的建议,建议创立两种新的CGS制。今天是其诞辰100周年纪念日。#早安#
  • 波波杏仁的评论
    就似是一个园子里收拾整理的园丁一样,我每天都在设计园子里做设计的果实,所以不论是设计一件好的产品、或是整理设计的概念、思考设计的本质、抑或以写作去传播设计理论,都是一个设计师必须要做的工作。
  • BabySchumi的评论
    至于,早中晚三个老师,全部传播性别歧视理论,下面也在笑,我真的很迷醉。。。
  • me失me忘的评论
    分享自女儿当自强自立《郭庆光《大众传播学》笔记》 - 大众传播理论简述版 第一章 大众社会理论 1)大众社会理论(Mass society thoery): 认为媒介通过毫无防备的普通民... (来自 @头条博客) 郭庆光《大众传播学》...
  • 贞观景业电气的评论
    在信息糜烂的生活里,人都已经失去了自我判断能力,比如:桃子和西瓜一起吃了会死人,比如:自己家里种植的有机油不如远洋过海飘来的橄榄油,都是什么狗屁不通的理论,转载传播的人,脑子里是草~
  • EllieChau的评论
    议程设置理论认为,大众传播往往不能决定人们对某一事件或意见的具体看法,但可以通过提供给信息和安排相关的议题来有效地左右人们关注哪些事实和意见及他们谈论的先后顺序。大众传播可能无法影响人们怎么想,却可以影响人们想什么。
  • 开彦的评论
    “北梁南冯”在建筑界广泛传颂的故事。北国就是伟人梁思成的争抗保卫北京古城墙,南国同济大学“冯纪中”,中国一代现代建筑大师,为传播现代建筑理论,创建中国的规划学科,作出了卓著贡献!冯纪中是一个敢于说不的人。当年,他反对苏联专家对上海发展“摊大饼”的莫斯科模式,主张上海要保留老城区
  • 白檀游戲的评论
    最近事情的感受:带着脑子去读点传播学理论吧,对大家都好。
  • 溯野折射膨胀中的评论
    法兰克福学派有一些观点回答了我一个多年的疑问,他们认为“现代的文化工业中蕴含着同法西斯极权统治一样灭绝人性的不和谐音”(刘海龙《大众传播理论:范式与流派》)。嗯,嗯。 跑步还是爽啊
  • 小邵2628的评论
    第四,事件重设了选举议题传播学有个理论叫议题设定,话传媒强调某个议题,影响舆论方向。这次选举亲泛民媒体本来设定了是否支持梁振英作为选举的主要话题,借此狙击建制派。如今选管会取消支持港独候选人资格,就重设了整个选举的重点话题
  • 北邮传播学的评论
    知沟理论: 大众传播的信息传达活动无论对社会经济地位高者还是低者都会带来知识量的增加,但是由于社会经济地位高的人获得信息和知识的速度大大快于后者,随着时间的推移,最终结果是两者之间的“知沟”不断变宽,差距不断扩大。(2/2)
  • 想做个旅人的评论
    昨天在那位什么文化传播经理微博下面理论,我可是一句不好听的都没说,完全只是在说编曲版权问题,既没有骂大张伟也没有骂大张伟粉丝,结果删我评论,太没劲了
  • 汬汬-Reny的评论
    很久前看了篇某时尚专栏推的文章,说只要看到某个包最近很火,海内外各路明星都在背,不一定是这个包真的有多时尚,只是该品牌在运作某个营销campaign而已。此理可推至彩妆等各种烧女人钱的领域。枉我学了7年的传播学理论,竟被如此简单的营销思路下了这么多年的套。你看,最近TF一定烧了不少钱[思考]
  • 小旋子向你伸出圆手的评论
    复习了这么多天商务英语和商科 失眠了快一个月 还是忍不住想再去看传播学和新闻理论[白眼] 就这样和采写摄影传播学告别觉得很遗憾[衰]
  • Orient小胡椒的评论
    8.6 140 现在就已经开始怀疑自己了 如果现在不尽全力,后面会崩溃的。 中新史看了两遍。接下来把新闻学传播学理论看两遍,你没有做笔记的天。8月10之前把实务书看完。
  • 学习中国的评论
    #专家解读# 【运用最新技术手段传播党的理论 何毅亭到图书馆中国干部学习网调研】中央党校常务副校长何毅亭4月8日下午在赵长茂副校长及校委委员、组织部部长黄宪起等陪同下……网页链接
  • 学姐带你留英国的评论
    #学姐带你留英国#-利兹大学——-Communication and Media MA 主修模块-在媒体和通信的关键问题- 媒体与传播理论- lunwen及研究方法
  • 喵潮草汪的评论
    发个牢骚:酷儿/性别流动理论都传播那么多年了,怎么还在津津乐道“是不是同性恋”,不管他是啥恋,甚至都是,或者都不是,一样的应该被包容,而不是被二元对立划分,被特意指出“gaygaygay,深柜,伪直男”(对啊,别人性取向不关各位的事,只是娱乐嘛,然后再邀请大家来鉴定,大家真喜欢逛动物园