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人文文本

人文文本

作者:李欧梵

分类:文学

ISBN:9787020082551

出版时间:2010/9

出版社:人民文学出版社

标签: 李欧梵  文化  艺术  散文、杂文与随笔  文学评论  随笔 

内容简介

名教授李欧梵是个不折不扣的性情中人,他的智慧总是充满趣味和人情味:谈建筑设计,他看见北京奥运体育馆鸟巢的设计师赫尔佐格用心所在不全是建筑本身,而是内中挤满的观众;读文学和历史,他发现美国总统中有第一流文笔的恐怕只有肯尼迪一人,第二位才是奥巴马;欣赏音乐和电影,他认为不看老电影是一大损失,犹如只吃方便面不吃八宝鸭,错过了真正的美食……本书自在进出各种文化圈子,把音乐、电影、文学、建筑等等个人生活趣味糅为一体,熔日常生活文化为一炉,娱人娱己,幽默而机智。

下载说明

1、人文文本是作者李欧梵创作的原创作品,下载链接均为网友上传的网盘链接!

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热门评论

  • 高适艳的评论
    #高适读书#曹天元81年生,在2003年非典前后即大三的时候写就《上帝掷骰子吗?量子力学史话》。不仅物理和数学知识丰富,从文本书写来看,人文和哲学素养也很高。[赞][赞][赞]
  • Cryptid-UMA的评论
    【 《 #UMA 猎手奖# 》神秘动物论文徵件。 】《 #未确认生物吧# 》为尝试推动神秘动物学研究等新论题文本之产出、将向所有对自然与人文研究感兴趣的朋友们发起 ——「 UMA 猎手奖 」,其他细节请戳( 网页链接 )。 【 《 UMA 猎手...
  • 天静小斋的评论
    今天 上午,成都实验小学的两位老师到达州通川区金山小学献课。下午,大家进行教研。向尧校长在回答我提出的“四位教师授课时为什么让文本脱离生活,而忽略培养学生人文情怀”的问题时,明确提出:语文不是思品课。千百年来,“文以载道”这一观点被广泛接受。中国的语文承载教化任务不能推卸与回避。.
  • _迷途小書蟲的评论
    #看書1小時##SxWxAxG-板野友美# 《人文文本》李歐梵 看完了不禁陷入沉思。
  • 尚妹杨萍萍的评论
    荒野猎人《荒野猎人》的确配得上奥斯卡最佳男主角最佳导演最佳摄影,但却肯定评不上最佳影片。主要是讲复仇,也表现了一个人在野外如何对抗大自然和自己,夹杂着种族屠杀、猎杀动物元素。重点讲复仇,如此故事文本还是欠缺点人文情怀。可参考同样讲个人受苦受难最后得到解放的《为奴十二年》
  • 应命弦朔的评论
    『豺狼無厭,胡塵夕起』——白樂天收集的文本信息,包含着殊域的限隔,人文的想像以及民族的記憶。
  • 河南省旅游局官方微博的评论
    #老家河南#【大型人文纪录片《南宋》】真实还原南宋繁荣昌盛的历史景观,再现南宋时期波澜壮阔的历史进程,历时3年多全力打造,丰富的视觉传达,扎实的电视文本,还原一个真实的南宋。第1集《遥望中原》【1080P超清】南...
  • 吴平关的评论
    《西北偏西》我用30年时间思考、积淀而成的区域性影像文本,是对自己视野所及的中国西部人文形态和人的生存状态的关注及框取,是对自己所经历的时代划出的慎重标记,也是我继2004年所出《西北偏西》一书的延续,共收入摄影作品106幅,相关文字7.6万字,每幅都配有相应的摄影日记。 兰州·中山林
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    【新书推荐】《南宋》这是浙江卫视大型人文历史纪录片《南宋》的图文本,试图为读者还原一个真实的南宋。《星球大战里的科学》前NASA天体物理学家珍妮•卡维洛斯对《星球大战》的科学解读,用最通俗的语言,向读者解释了那些科幻与科学相互交叉的前沿知识。
  • bong溃的木马的蜗牛壳的评论
    不管是社科还是人文,我都算是个彻底的实证主义者,量化就谈数据,定性就谈文本,总是对空谈理论的打心眼里鄙视,这可能和我的老师都是实证主义者有关,和我从小在贴吧里和人据理力争我亮nba也有关系
  • 文泰兄的评论
    文学文本四维论.金宏宇;耿庆伟.福建论坛(人文社会科学版).2016/2/5 0:00:00--文献出自中国知网 网页链接
  • 故事和讲故事的评论
    最近沉迷非虚构,看了普利策新闻奖特稿和南方周末特稿,都很不错。李海鹏那篇《举重冠军之死》,无论文本编排、写作技巧,还是人文精神,都具有极强的示范意义。很惭愧最近才接触到这篇文章。之前看过他的杂文集《佛祖在一号线》,相比之下,更喜欢他的非虚构多一些。准备看他的《大地孤独闪光》。
  • 香柏源的评论
    《社会的体温》是一本有温度的书,作为社会的观察者、言说者,作者怀着热忱和担当写下这些文字。时间跨度不短,但题小而义深,不断感知我们身边变化丰富的社会。这些文字超越了新闻文本本身,具有人文精神和理性思辨。@花城出版社微博 @林德荣-闽 哈密·东河区街区
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    【基层团讯】6月2日18点30分,人文学院教授博士论坛第三次讲座于北校人文楼301教室隆重举行,此次讲座由周小兵老师主讲,主题为“《桃花源记》的文本细读与互文性阅读”。从古至今不乏绝妙的诗作文章,但对于文本的理解,对于作者原意的揣摩却始终是我们面临的难题。本次讲座针对这个问题进行展开,周