治性书

第一章中国文化说什么 一、认识中国文化 二、中国文化的用途 三、人是“不讲理”的 四、中国的历史文化 五、“真主人”是谁 六、“真主人”的性质和作用 七、不可思议的“龙”文化 八、马克思主义与中国文化 九、总结 第二章精神文明工作的关键 一、前言. 二、基本理论概述 三、教育观念和教育方法 四、孔子思想的地位和作用 五、施行礼制的必要性 六、礼学概述 七、伦理在生活中的作用 八、礼学思想的具体应用 九、礼的功能. 十、乐的功能 十一、精神文明工作的原则和方法 十二、总结 跋 第三章儒家思想与素质教育 一、前言 二、当代素质教育的误区 三、礼的内容、意义和作用 四、曾国藩素质教育的原理和方法 五、素质教育的具体方法 第四章“李约瑟难题”之我见 ——对东西方科技与文化的思考

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