《陪孩子走过小学六年:爱在自由里》清华附小校长窦桂梅、北京大学幼儿园园长杨雪扬联合力荐，人生就是为了笑起来，其他都是细枝末叶！小学是孩子成长的重要起点，这六年决定和影响了人生后面的六十年。这是一位平凡而优秀的妈妈所做的真诚分享。她用质朴而细腻的笔触，重温了女儿小学成长的点点足迹，以及这些足迹如何为女儿铺就了通往北京大学的坚实台阶。让孩子爱上学习的“吸铁石”，增进沟通的“家庭邮筒”，培养契约意识的“家庭守则”；妈妈“随意”散放的书刊，爸爸“刻意”设计的欢迎回家仪式……书中处处绽放着独特而有效、用心而无痕的教育智慧。孩子的成长是自然且独特的，父母要学会将深沉的爱化为耐心而温暖的守候，放低期许，放慢脚步，陪孩子度过无悔的小学六年。

最好的教育就是父母的教育，是没有伤害的教育。 幼儿园阶段，是孩子人格养成、习惯培养的关键期。童年是幸福的起点，父母怎么做，直接影响孩子未来的人生。本书是著名早教专家付小平陪自己女儿成长的亲子教养手记，也是他十年教育工作和育儿实践思考的结晶。作者通过与女儿相处期间发生的故事，提出了家长的心灵陪伴是儿童成长不可或缺的要素等诸多独到的教育理念和见解，直接解答了最让幼儿园家长困惑的教养问题。 本书是让父母们不再为孩子的幼儿园教育问题而发愁的绝佳读本。

我不相信勤管严教，也愿意让她输在起跑点； 勇敢和乐观、友善，是我最想送她的童年礼物。 在一到三岁的爱的黄金期，这些比培养智力更重要。 虽然脚印遍及天涯，但教养孩子这件事对于吴淡如仍是新鲜的经历，更是“最大的冒险”。“幸而”因为四十岁以后才当妈，因为看过许多人生风景与遭遇过许多挫折，所以对于教养这件事，吴淡如反而能保持睿智和清醒，明白自己想培养出什么样的孩子，以及给孩子什么样的生活，因此处处透着一股成熟与自信。 许多妈妈深怕稍晚一步，孩子的脑力开发就会来不及，或是怕孩子输在起跑点上。吴淡如认为，爱孩子，就不要急着教他。智力固然重要，但孩子的IQ不会因为在幼年没有好好训练就完蛋。她相信，一个孩子在幼儿时期所获得的安全感，将保护他一生人格健全与精神正常。 虽然把孩子看得很重要，为了生下女儿，一条命差点送掉，但她不因此牺牲自己的梦想与生涯。她深刻体认到，只有妈妈好，孩子才会好。她不期待孩子完成自己任何未完成的梦想，希望孩子能按着上天所给的样子自然成长。 也因为有了孩子，她重新享受从没享受过的童年，在已成型的生活中不时发现新大陆，许多小小的幸福重新被定义。她享受与孩子相处的过程，珍惜当妈妈的每一刻。 本书记录了吴淡如成为母亲后所体会的点点滴滴。这不是一本教人如何教小孩的书，而是一本谈尊重，谈爱，讲述妈妈和孩子彼此如何在互惠中成长的书。

本书开启了一场美妙的电影之旅，更提供了一种珍贵的价值熏陶。作者从爱家庭、爱生命、爱朋友、爱追梦、爱青春等五个主题出发，从家庭教育的角度重新解读20部经典的儿童电影，发掘它们所承载的人类最美好的价值与情感，鼓励家长自觉运用它们去引导和影响孩子，让孩子身心健康地成长。而电影特有的视听表现形式使得它所传达的思想内容更容易为儿童所接受和理解，从而让家庭教育过程变得富有乐趣与情趣，使生活本身变得丰富多彩。