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标签:读书

  • 《读书》三十年·光盘版

    作者:读书编辑部

    《读书》杂志是以书为中心的思想文化评论月刊,凡是书及与书有关的人、事、现象都是《读书》关注的范围,内容涉及重要的文化现象和社会思潮,包容文史哲和社会科学,以及建筑、美术、影视、舞台等艺术评论和部分自然科学,向以引领思潮而闻名。 《读书》的宗旨是:展示读书人的思想和智慧,凝聚对当代生活的人文关怀。 《读书》创刊于1979年4月10日。杂志的主要支持者与撰稿人多为学术界、思想界、文化界有影响的知识分子。
  • 誤我風月三十年

    作者:李丽

    從北平到上海,上海到香港,香港到北平,周旋於敵酋新貴之間,不知者當他認賊作父,實則受戴笠召募,參與中國情報戰,本書是作者李麗親身經歷之史實之傳記,內容較電影色戒中王佳芝之遭遇更驚險,卻又比鄭蘋如幸運,全身而退………台灣 全文十五萬言,文不通順,字不達意,不善不美,但敢向讀者擔保,本書已做了一個「真」字,從這些真實故事中反映著時代,此乃是題外文章的小收穫。 「誤我風月三十年」,我誤了風月,還是風月誤了我?祇求諸時賢加予批評。最後,奉勸闊天下諸姑姊妹,莫做名女人。北平李麗雖已爬上名女人的頂點,但回憶前塵,痛不欲生。言念及此,潸然淚下。 你說女人是社會的寄生蟲嗎?也不盡然。歷代出過不少巾幗英雄,從書本上可以找到。 歡場女兒,誰也不能否認屬於低三下四之流,可是陳圓圓、梁紅玉輩,都是勾欄院出身,平劇「玉堂春」的蘇三,多少戲迷為她一掬同情之淚,清末民初,賽金花的故事,迄今仍還燴炙人口。 十四歲那年就做新嫁娘,鬧過婚變,上過「火山」,登過銀幕,搞過平劇、話劇、粵劇、寫過小冊子,曾經贏得交際花、名女人、電影明星、文藝作家、舞國皇后、「一代尤物」等一連串的浮名。雖未讀萬卷書,倒行過萬里路,經常卜居於北平、上海、青島、香港四大都市。足跡遍國內十八省,二次環遊世界,七次旅行日本,曾因涉嫌「女間諜」嚐過鐵窗風味,也因從事地下工作,幾乎送掉性命。 接觸過的人物,上達公卿將相,下至市儈流氓。達官顯要熟稔者大有人在,近代日本重臣,有許多曾是她的密友。享受過豪華生活,同一時期有過兩輛最新式的私家汽車代步,兩棟花園洋房作棲居待客之所。可是,告貸無門,把東西送入長生庫中,換得錢來糴米買柴的日子也屢見不鮮。 而今,孤燈獨對,回憶前塵;三十年來,風月誤我,對那些奢靡無度的生活,我早已不再戀棧,也無需炫耀過往的「艷史」而自我宣傳。撰述此文本旨,乃為暴露社會一個特殊的角落,給所謂「名女人」也者作一寫照。
  • 读书法

    作者:桑兵,於梅舫,陈欣

    本书针对时下普遍不读书,或只读教科书的现状,立足于帮助读者读懂自己原来读不懂的书,尤其是为大学本科以上程度和一般人文学科的爱好者提供一本方便的参考书,选取中国历代论述读书治学的文章或语录,汇编成册,向有志于学习、研究中国历史文化的新进提示读书治学的方法与门径,以便摸索读懂书和做学问的门道,循序渐进地阅读浩如烟海的书籍。
  • 图书馆的故事

    作者:[美] 弗雷德·勒纳

    没有一种数字化的奇迹,能减少中世纪的彩绘图饰手抄本或格罗里埃式装订的美学价值。任何一位研究书籍艺术的历史学家,都不会接受用电子书替代《乔叟全集》或《古登堡圣经》。计算机科学的进步不会废止书籍艺术杰作的保存、编目及展示。 《图书馆的故事》旨在揭示人们收集、组织和记录生活经验的途径。它只是简单地叙述历史,而不是对图书馆进行详尽地统计调查。勒纳博士没有详细讲解每一个重要的图书馆,也没有记录图书馆学科发展历史上的所有重大事件。《图书馆的故事》的目标是追踪图书馆从文字初创到现在直至未来的进化过程,发掘图书馆在历史进程中的角色。勒纳博士所揭示的是图书馆作为文化的载体所发挥的作用:揭示历史上世界主要文明如何使用图书馆,以及这些文明是如何被自己创建或继承的图书馆所影响。
  • 阅读的历史

    作者:史蒂文·罗杰·费希尔

    《阅读的历史》为《语言史》、 《写作史》和《阅读史》三部曲的最后一部。上自标记最初演变为符号,下迄当代电子文本出现,笔锋所及,充分展现了阅读历史的全貌。作者首先描述了古代的诸多阅读形式,阐释了认知不同书写系统及文字的方式,继而追溯了中国、日本、美洲等地的阅读形式及其发展,考察了其阅读行为迥然各异的方方面面。 中世纪,欧洲及中东的阅读创意频生、不断演进:默读和礼拜诵读兴起,眼镜广为使用,阅读成为大众教育的核心内容。及至印刷术诞生,社会对于阅读的态度得以彻底转变。当时,书籍贸易急剧增长,读者群体空前壮大,阅读内容日新月异,单页时报、新型报纸以及公共读物相继兴起,印刷字体的不断演进对文本的易读性产生了积极影响。18、19世纪,教育领域掀起了大规模的改革,全社会致力于普及文化,书籍贸易再度焕发活力,公共图书馆从无到有,室内照明得以改进,阅读材料开始有了性别差异。作者还对公共广告、教会及国家的禁书目录、黑人阅读等问题给予了关注。 作者预计,随着个人电脑、手机、网络的进一步普及,阅读交流不久会超越口头交流。在《阅读的历史》最后一章,他考察了“视觉语言”以及有关大脑处理阅读行为的现代理论,探究了新一代读者将以何种方式塑造阅读的未来,同时指出有必要对阅读的真正内涵进行全新界定。
  • 幾米作品全集

    作者:幾米

    内含: 1、吃掉黑暗的怪兽 2、微笑的鱼 3、恋之风景 4、谢谢你毛毛兔
  • 消遣时代的阅读乐趣

    作者:艾伦·雅各布斯

    《消遣时代的阅读乐趣》内容简介:这是一个大众传媒的时代,伴随电子出版物的兴起,许多人特别是青少年越来越热衷于快餐式阅读,这种以追求快速、简单甚至愉悦为目的的阅读方式所带来的弊病也是显而易见的:许多人为了追求纯粹“悦读”而弃华章名著于不顾,在迅疾的流变中只愿选择图文并茂,抑或只有图片、视频的电子读物以单纯满足视觉的享受。长此以往,痴迷于此的这一群体的文字表达能力必将退化,乃至逐渐丧失独立思考的能力,变成没有思想的“空心人”。 欣慰的是,仍然有众多的读者在线上线下体验着阅读的真正乐趣。但是,在外界干扰和诱惑愈演愈烈的情形下,我们怎样才能培养并保持深度注意力,在这吵闹的环境中安心读书呢?
  • 哈佛书架

    作者:[美] 约翰·肯尼思·加尔布鲁思 等

    《哈佛书架》这本书大体可分为四个部分:一是每位教授的简介;二是该教授的一段简述,扼要介绍推荐的目的或动机;三是推荐书目及简评,提纲挈领地说明哪些书对自己有何影响;四是对选择重叠率较高的一部分书专门做的内容简介。书后附有一个推荐书目英译名对照索引。 这本书既是向读者介绍一批哈佛的热心于人分享他们的知识与经验的智者,同时又帮助读者重新认识一批杰出的著作。它甚至可能促使一些人腾出时间来读书,摆脱富有诱惑力的工作和娱乐的常规,着手制订一个雄心勃勃的读书计划。
  • 北大学者谈读书

    作者:肖东发

    本书以第一任北京大学校长严复居首,然后依每位学者出生的年代为序,直至目前作为骨干力量尚在母校任教的知名学者,共收集了五十八位作者的谈读书的文章。其中绝大部分内容是介绍自己读书治学的心得体会的。除了具有缅怀前辈学者的纪念意义外,还可以对青年知识分子的读书求知起到启迪指导的教育作用,同时也大体认识这一百年来北大在培养人才方面的总的趋向。   作为学者,一般总是从读书治学开始,逐步达到学有所成而著书立说。不仅为科研领域添砖加瓦,而且其中一部分出类技萃者更发表了具有真知灼见、创解卓识的论著,以跻于世界学术之林。尽管他们所走的途径不同,所用的方法不同,所切入的突破口不同,所要抵达的彼岸(最终目的)更是各不相同;但总的看来,其成功的关键都离不开勤奋努力、好学深思这八个字。我们过去说每个人先天禀赋不同,今天也承认人与人智商各异。但凡是在学术方面有所成就的专家学者,并不只限于少数天才人物。有些学者看上去并无过人颖慧,而终于熊以其毕生不懈的努力,结出了人所不及的丰硕的学术成果。古人说“勤能补拙”,我看只要一个人肯勤奋努力,不惜下笨功夫,所谓“人一之,己百之”,不但能“补拙”,而且还能“益智”而“生巧”。一个聪明绝顶的人,再加上勤奋努力与好学深思,自然会成为学术上的名家巨擘。近、现代的学术界,被公认为大师的前辈学者,稍远者如王国维、鲁迅,晚近如陈寅恪、钱钟书,除了先天禀赋已非人所能及的自然条件之外,他们无不刻苦勤奋,一生在坚持着“读书破万卷”的实践功夫;否则必不能卓荦不群,成为一代宗师。盖所谓“天才”,偿无“学力”以副之,有些还未必真能超过“人一之,己百之”那种以“勤”补“拙”的“凡”人、“笨”人。当然,所谓“勤”初不限于博览与记诵,还要勤于思考,善于举一反三,触类旁通。古人说:“思之思之,思之不得,鬼神通之。”实际上使之“通”者并非“鬼神”,而是在不断思考中使智商有所提高,然后回过头来增助于自己对问题更进一步、更深一层的思考,成为良性循环,最终乃臻于彼岸。希望亲爱的读者能从本书所收的几十篇文章中有所领会,并在自己的学术实践方面得到裨益,则编选者的点滴心血就不算白费,同时也了却作为北大人的一桩心愿。
  • 刘墉给孩子的成长书

    作者:[美]刘墉

    《学会爱》 父母是我们生命中最重要的人,但你是不是常为父母不理解自己而苦恼?在本书中,作者为你讲述:怎样让父母了解自己的想法,怎样得到父母的理解,怎样和父母沟通交流,让父母成为你最贴心的朋友。 《做个快乐读书人》 读书是快乐的,快乐的人都喜欢读书。在本书中,作者教给你如何选择好书,如何品味好书,如何从书中获取知识和智慧,让你感受阅读的美好与愉悦,跟书成为好朋友,做一个快乐的读书人。 《说话的魅力》 说话是为了沟通和交流,但是把话说好并不容易。在本书中,作者用生动的故事和实用的方法,帮助你培养说话的能力,提高说话和演讲的水平,在不同的场合选择不同的说话技巧。从而学会“说话”,让你说的话充满魅力。 《靠自己去成功》 人人都想要成功,但成功来之不易。在本书中,作者讲述如何正确认识勤奋与天赋之间的关系,如何面对人生中的挫折和失败,在迈向成功的道路上如何不断认识自己,超越自己,依靠自己的力量,一步步走向成功。 《不要忘了你的爱》 世界上的爱有很多种,爱并不仅仅在家人之间、朋友之间。在本书中,作者带我们用心去爱美好的生命,用心去爱美丽的自然,教我们理解和宽容各种不同的人、不同的为人处事的方法,学会“大爱”,快乐生活。 《给世界一个微笑》 学习和生活中总有一些遗憾,不会事事都完美。在本书中,作者帮我们分析成长之路上可能遇到的障碍、挫折,教我们在遇到挫折时调整心态,认清方向并从容面对现实,养成豁达的天性。 《每天进步多一点》 我们都希望有好成绩,好成绩需要一点一滴地积累。在本书中,作者讲述了实用的读书窍门、写作技巧,还有多种提高记忆力的方法,教你学会安排学习计划,改进学习方法,提高学习效率。 《成长是一种美丽的疼痛》 我们都渴望长大,但长大就像蛹羽化成蝶一样,有快乐也有烦恼。在本书中,作者讲述如何会管理自己的情绪和时间,克服懒惰和粗心,改掉不良习惯,让你在不断磨砺自己的疼痛中,独立而坚强地成长,摆脱成长中的各种迷惘和烦恼。
  • 一个人的书房

    作者:王国维

    王国维一生著作等身,思想深邃,无数文人学者为之仰止。作为后人,我们编辑《王国维:一个人的书房》一方面是为了纪念先生对中国思想、文化等方面的贡献,另一方面是为了启迪读者,让读者通过文字走进王国维的心灵世界,与大师做时空对话,从而提升个人的修养与自身素质。在编辑过程中,分述、讲、品、写、作、抒六大部分,对遴选出的作品进行分类,比如“抒”中,记录王国维所写的诗词,这些诗词虽然短小,但字字如玑珠、句句赛环佩,读之沁人心脾、回味无穷,有绕梁三日之余韵。通过这些诗词,我们不难看出,大师严谨治学的同时,有着丰富的内心世界及细腻的人文情怀。当然,为了尊重这位殿堂级的人物,我们保留了先生生前文章的原貌,比如文章中“[]”,“()”等符号,以及那个时代所用的文字(文字规范后,现在看来有些字是错别字)和名称。相信您,也会这样对大师保留一份尊重吧,因为他的思想是一道光芒,照亮了每一位真挚而充满爱的心灵!
  • 静悄悄的存在变革

    作者:钱理群

    “静悄悄的存在变革”是作者近年来提出的一个重要思想。此后,作者在不同场合反复呼吁、强调。全书围绕教育、学术、民间思想、农村变革、社会思潮和鲁迅研究等主题展开条分缕析的阐述。这其实也是作者对自己一直坚持的教育、学术和民间活动的一个认识上的提升。作者旁征博引,思想纵横捭阖,洋溢着思想的光芒,发人深省。作者所倡导的是一种人人都可以参与的变革模式,其背后的理念不仅深刻,而且具有现实的针对性。本书在沿袭了作者以往著作风格的基础上,更结合当下的热点进行了剖析,是思想性、现实性兼得的力作。
  • 神奇飞书

    作者:(美)威廉·乔伊斯 文/图,乔·布鲁姆

    莫里斯先生喜欢文字,喜欢故事,也喜欢书。他的人生就是一本他自己写的书……可是一场飓风摧毁了所有的一切,包括莫里斯写的书……不过,书籍的力量将会拯救一切。
  • 我想试着理解这个世界

    作者:郭宇宽

    盖房癖: 中国人住的不是房子,是建筑面积。 国立大学福利了谁: 教育面前人人不平等。 兄弟我当年: 念过哈佛又如何,你下过乡么? 非公知非公敌 非无政府主义,一切源于爱! 每个人都在问,这世界究竟怎么了。为什么我们生存的盛世,让我们感觉迷惘、不安和焦虑?郭宇宽带着自己先锋媒体人的多年观察和思考的累积,给国人提供了观看当今世界的富有同理心的视角,在他笔下,所有的歧视、崇拜、误解与敌意都化作深刻的“理解”。
  • 哈佛經驗:如何讀大學-菁英學生暢談怎樣善用大學資源

    作者:理查‧萊特

    萊特先生對教育與學習不但關心,且深諳箇中三昧。 他說,我們應該傾聽學生們的忠告,而我則說,我們應該傾聽萊特教授的建言! 他道盡了精微洞見與高妙方針,引導學生如何以齊心協力的方式增進學習。 這是每位關心學子與其學習過程的人不可錯失的寶典-且看萊特和一群學生們,將傳授給我們什麼樣的武功秘笈。--彼得‧瑪格瑞斯(C. Peter Magrath),州立大學暨土地計劃大學國家聯盟主席 「哈佛經驗:如何讀大學」是一本精湛絕倫的好書,對學生和老師均能提供實質的幫助。本書貼近審視學生的學習方式;加上學子的心聲漫談、作者的親身經歷,以及其他老師們的寶貴意見,構築了一段繽紛多彩的大學體驗。這是我必買而且必用的一本書;感謝理查‧萊特的悉心與創意,其不僅是一位老師,更是一位老師中的老師。--馬丁‧叟羅(Martin Trow),加州柏克萊大學教授為什麼有些學生可以左右逢源地善用大學生活?而有些學生則顯得左支右絀,回首來時路,竟發現自己老是趕不上進度、或與機會失之交臂? 學子們可以擁有什麼樣的選擇?而老師和大學裡的領導者,又各有什麼樣的法寶,可以幫助更多的學生,改善他們的大學經驗,並使學生所投入的時間與金錢,得到最大的收穫? 更重要的是,大學校園裡日益繽紛的多元樣貌--無論是在文化、種族與宗教上所綻放的奇花異果--這對於教育工作來說,到底產生什麼樣的影響?而學生和教職員應該如何應對,以從這些五花八門的差異當中,甚至是在那些無可避免的誤解與尷尬場面發生時獲益和學習呢? 汲取十年來與哈佛大四的學生訪談的經驗,作者理查‧萊特已為這幾個基本的問題,焠煉出令人振奮且實用的答案。 學生要如何聰明地選課呢?最好的學習方法是什麼?為什麼有些教授可以點石成金,而有些教授則只會冷眼旁觀呢?要如何將課堂上的學習,和生活上的所見所聞結合呢?我們略舉萊特先生的建議如下: 與他人共同學習,比孤軍奮戰更有成效。 學會時間管理是最首要、也最重要的技能。 個別指導的獨立式研究與工作實習,往往能帶來豐富的學習與刺激的挑戰。 和來自不同地區的學生交流,是一種學習,也是最豐碩的體驗。 一籮筐的具體建議,佐以學生們充滿迷惘、挫敗、發現與希望的真實故事,使本書成為追求學術及個人成就上不可多得的指南。
  • 百位名家谈读书

    作者:曹正文

    《新民晚报》“读书乐”专刊创办20年间,共发表全国200多位名家的500余篇来稿,本书精选其中100篇名家来稿,冰心、苏步青、季羡林、施蛰存、柯灵、金克木、王元化、谭其骧、周而复、秦牧、唐圭璋、王蒙、余秋雨等名家或谈自己的读书经验、或评介自己读过的书,真可谓一本名实相符的“百家讲坛”。   《新民晚报》“读书乐”专刊创刊于1986年1月,它是“夜光杯”副刊衍生出来的一个专刊。当时由副刊编辑曹正文提议倡办,曹正文自1986年至2006年独立执编20年,至2006年8月共出版1000期。   “读书乐”专刊20年中保持“夜光杯”一贯的风格,组织名家稿件,重视广大读者来稿,曹正文以“米舒”笔名开设的专栏“书友茶座”共为10000名读者复信,业余购书。先后开设栏目有“乐在书中”、“我为什么写作”、“我与书”、“影响我人生的一本书”、“我的书斋”、“当前阅读视点”、“我的第一本书”、“品书录”、“夜读随想录”、“淘书记”、“书店剪影"、“编辑琐谈”、“异国书市见闻录”等20个专栏。先后组织到冰心、赵家璧、柯灵、施蛰存、王元化、章克标、秦瘦鸥、于光远、臧克家、唐圭璋、苏步青、钱仲联、贾植芳、季羡林、陈荒煤、金克木、秦妆、冯英子、周汝昌、楼适夷、章培恒、王蒙、流沙河i张贤亮、余秋雨、张平等著名学者、作家来稿300余篇。先后出版“读书乐丛书”7部,“读书乐”专刊先后获奖10余次,著名教授、前上海作家协会主席徐中玉曾赞誉“读书乐”、“时有虽然短小却寓意趣的佳文。娓娓道来,或寓庄于谐,或亦庄亦谐,套话一少,情趣就多了。道貌岸然的高头讲座,在这里绝少市场,可说是新闻园地里一块净土罢。”
  • 北大偷学记

    作者:于仲达

    《北大偷学记(一个民间学人的北大三年)》由于仲达所著,偷学18位北 大名师,钱理群、陈平原、陈晓明、李零、何怀宏、周学农、朱良志、楼宇 烈、叶曼、吴晓东、圣玄法师、陈鼓应、王博、杨立华、吴玉萍、曹文轩、 孙郁、高远东——练就学术上的18般武艺。
  • 閱讀地圖

    作者:ALBERTO MANGUEL

    書本的讀者--我正不知不覺地加入其家庭,將一個我們普遍具有的功能加以擴充或集中。閱讀書頁上的字母只是它的諸多面相之一。 天文學家閱讀一張不復存在的星星圖;動物學家閱讀森林中動物的足跡;舞者閱讀編舞者的記號法,而觀眾則閱讀舞者在舞台上的動作;雙親閱讀嬰兒的表情,以察覺喜悅或驚駭或好奇的訊息;中國的命師閱讀古代龜殼上的標記;情人在晚上盲目地閱讀愛人的身體,在被窩底下;夏威夷漁夫將手插入海中以閱讀海流;農夫閱讀天空以測天氣,這一切閱讀都和書本的讀者共享辨讀與翻譯符號的技巧。 不管是哪一種情況,閱讀其意義的都是讀者;允諾或承認事物,地方或事件具有某種可能的可讀性的是讀者,覺得必須把意義歸諸一套符號系統,然後辨讀它的是讀者。我們每個人都閱讀自身及周遭的世界,俾以稍得了解自身與所處。我們閱讀以求了解或是開竅。我們不得不閱讀。閱讀,幾乎就如呼吸一般,是我們的基本功能。 ■作者簡介 阿爾維托.曼古埃爾 生於布宜諾斯艾利斯,曾旅居義大利,法國,英國及大溪地,1985年後,成為加拿大公民。極具天賦的作家,小說家,翻譯家兼文集編者,國際間享有盛名。  獲獎作品包括:《天堂之門》《虛擬處所辭典》等作品。
  • 百年美文读书卷(上下)

    作者:

    《百年美文1900-2000:读书卷(上下)》收集了值得您反复阅读的优美文字,让您尽情领略文学大师的笔下风光,学习他们的写作技巧,汲取他们的人生智慧,感受百年历史的文化底蕴。书中鲜为人知的作者逸事,将使您的阅读更有情趣。浓缩百年,萃取经典,营造迷人书香,大师手笔,传世名篇,奉献千古美文,智慧文字,行云流水,享受品位阅读。