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标签:脑科学

  • 60秒学脑科学常识

    作者:[美] Emily Anthes

    内容简介: 你所不知道的大脑 奥秘,精美短文,分分钟普及科学常识,世界知名科普杂志播客文章: 这是能够让你轻松学会的脑科学常识! 这是美味适口、生动有趣的脑科学常识! 这是足以深深触动你的神经突触的脑科学常识! 这些常识将告诉你:你的大脑究竟包含了哪些解构?这些结构各具有哪些基础功能和高级功能?它们一旦受损,会让你的身心产生哪些变化?修补这些损伤可以采用哪些方法? 此外,作者还会用生动的语言告诉你,从某种意义上而言,大脑的结构并非一成不变,他会在何种情况下发生怎样的转变,从胎儿到老年,它又遵循了怎样的发展轨迹。 大脑是如此复杂和精密,人民对它的研究和探索始终没有停步。作者不仅会讲解常识,还会带你了解当代最新的脑研究趋势,让你的大脑储备与时俱进! 还等什么?!一起来给大脑“充电”吧!
  • 超级记忆力训练

    作者:布拉德·乔伊斯

    国内论述记忆方面的专著较少,特别是权威著作。乔伊斯教授是国际记忆学领域的权威专家,它关于记忆力的论述被许多心理教育学家视为经典篇章。鉴于此,译者翻译了乔伊斯教授这本记忆力的专著,希望广大读者能从中获取一些有益的帮助。   众所周知,记忆力是我们在学习过程中一种最为重要的能力,卓越的记忆力使许多人得以出类拔萃。历史上许多的杰出人物都拥有惊人的记忆力:古罗马的凯撒大帝能记住每一个士兵的面孔和姓名;亚里士多德几乎能把所有看过的书一字不差地背诵出来;而法国的拿破仑更是一位记忆力超群的军事奇才,他对当时法国海岸所设的大炮位置以及它们的种类都记得清清楚楚,如果部下报告有错,他竟能及时纠正。这种水平一般人都可能达到。只要不断重复,任何一个普通人都能记住深奥的东西。记忆力并不是什么深奥的学问,只要我们掌握正确的方法,我们就可以拥有惊人的记忆力。本书是一本绝好的记忆教材,其中许多令人叫绝的记忆法则能够给我们许多帮助,这将是任何一位渴望记忆女神青睐的青年朋友必读的好书。
  • 愉悦回路

    作者:[美] 大卫·林登

     我们为什么会感到快乐?为什么戒酒、戒毒、戒赌这么难?为什么有些人抵抗不了性的诱惑?为什么慈善也上瘾,运动会叫人欲罢不能?  2020年,穿入大脑的纳米机器人能带给我们虚拟现实体验吗?高科技的指数增长能帮助人更快地研制出戒断成瘾的药物吗?  人们沉溺于罪恶,也追寻美德。脑神经科学家为你解析,愉悦回路如何重塑人生。  从可卡因到大麻、从冥想到自慰、从红酒到牛排,林登博士以超有趣的方式科学地解读善与恶,以及人类如何从日常的饮食、学习、娱乐、运动中寻求快乐。
  • 21世纪的心理科学与脑科学

    作者:罗伯特・索拉索

  • 我们改变了互联网,还是互联网改变了我们?

    作者:[美] 杰弗里·斯蒂伯

    一本预示着Web4.0网络大时代来临的开创性读物 在这个重视营销宣传的社会,只要利用好互联网,就能让你商业上的竞争对手抓狂。大脑研究科学家和企业行为研究专家杰弗里•斯蒂伯在《我们改变了互联网,还是互联网改变了我们?》这本书中告诉你的是互联网的本质。互联网并不是简单地把各台电脑连在一起,而是把我们大脑的思维方式在身体的外部进行复制。为了利用好互联网的巨大力量,你首先要做的便是了解我们的大脑和互联网之间的相似性。这也就是写作这本书的一个动力所在。斯蒂伯在这本书中告诉了人们如何充分发挥互联网的力量: 1、互联网发生了怎样的变革,这对人们的沟通和社群的建立意味着什么。 2、因特网——或者在线商务的机遇,他们的未来是什么。 3、人工智能的下一步发展趋势是什么,它会为未来的商业发展带来什么机遇。 斯蒂伯在这本书中显示了那些取得卓越业绩的企业是如何深入理解互联网与大脑的内涵,从而在竞争中发挥自己的优势的——例如建设更为方便快捷的网址、预测消费者行为、利用社会传媒,最终建立一种集体意识。
  • Who's in Charge?

    作者:Michael S. Gazzaniga

  • 让大脑自由(经典版)

    作者:[美] 约翰•梅迪纳

     为什么在智商相若的情况下,有的人出类拔萃,有的人却寂寂无名?男人和女人的大脑思考机制有何不同?睡眠和压力对人脑有着怎样的影响?是大脑的差异决定了每个人的独特性吗?约翰•梅迪纳教授归纳出12条大脑定律,用专业的态度和幽默的文笔告诉你,在职场、家庭、学校中,你的大脑如何工作,如何让大脑更好地为你工作。  本书的观点和论据都是基于约翰•梅迪纳教授多年来的专业研究成果。作为西雅图太平洋大学脑应用研究中心主任,约翰•梅迪纳教授在长期研究的基础上,深入浅出地阐释了大脑的工作机理,并为读者提供了如何更高效地利用大脑,进而释放大脑潜力的具体方法。书中所有的案例和数据均来自于科学的实证,逻辑清晰缜密。而且,本书语言洗练幽默,案例丰富生动,翻开本书将开启一段充满惊喜的旅程。  众多名人、学者鼎力推荐。百度公司总裁张亚勤:关于人脑,这是我读到的最好的一本书。“科学松鼠会”创始人姬十三:全景式的写作让外行读者轻松把握到这门学科的最激动人心的所在,浏览到那些最有效指导生活的知识。与市面上许多此类书不同,它是一本由真正的神经科学家撰写的书,严谨靠谱,同时还保证了阅读快感。
  • 适于脑的教学

    作者:董奇 编

    《适于脑的教学》一书,是Eric Jensen多年致力于将脑科学知识引入教育,提倡“适于脑”的教学经验的汇总。书中所涉内容广泛,从关于脑的基本结构功能、脑的营养发育到注意、情绪、动机对脑的影响,以及学习和记忆等各个方面进行了综合介绍,让我们能够对于教学和学习中的脑有一个较为全面的了解。 书中语言自然通俗,针对学校里、课堂上常见的一些现象和问题进行有的放矢地剖析,深入浅出地介绍了他的教育理念和教育主张。 正如作者在书中反复提到的,虽然关于脑的机制还有许多不被人了解的地方,“适于脑的学习”并不是万能钥匙,但是它的确能为我们提供一些重要的启示:与人类天生的学习方式相一致的活动必将能够经受住时间的考验。当那些风靡一时的教育方案早已从人们的记忆中褪去时,“适于脑的学习”的原理仍将充满勃勃生机。 本书译者为:北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室 脑科学与教育应用研究中心。
  • 创设联结

    作者:雷纳特.N.凯恩等/吕梅海

    脑是富有高级智慧和巨大潜力的人类所特有的重要器官。然而,长期以来,鉴于脑的结构与功能的极度复杂性,探索与揭示脑的奥秘仅仅是人类的一个美好梦想。但是,在20世纪最后十年,随着研究方法、手段和技术的不断更新,以及跨学科科学家的通力合作,对于脑的高级认知机能的认识有可能出现突破性的进展。这一切暗示着脑科学的研究成果在教育领域中的合理解释与谨慎应用将成为理解人的学习和改革传统教学的重要依据,这还意味着,在脑科学与教育科学的互动之中我们将期待着一个新的跨学科的研究领域的诞生。《创设联结:教学与人脑》一书正是作者试图跨越脑科学与教育科学之间的鸿沟的一种尝试。该书认为,脑研究对教育者的最大挑战不在于理解人脑功能解剖学上的复杂性,而在于理解人脑在认识和体验世界方面的复杂功能和巨大潜力。在研究的基础上,作者提出了突破传统学习观念的12条与脑有关的学习原理,并据此提出有意义学习的三个相互作用的要素,它们是放松的警(relaxed alertness)、积极加工(active processing)和编排的浸润状态(orchestrated immersion)。 本书写作的清晰,简明的风格并不能掩盖书中的丰富内容。依据其对教育产生深远影响的潜在能力,本书可能是今年所有著作中最有力的一本。它必将在教学与学习范式的概念重构中引起令人注目的转变,这种转变毫无疑问将会对我们的教育体系以及学生所检验的生活产生积极的影响。
  • 断点:互联网进化启示录

    作者:[美]杰夫·斯蒂贝尔

    一部神经学、生物学与互联网技术大融合的互联网进化史诗巨著。 我们正置身网络革命中。互联网的每一丝变化都与你我息息相关。当科技变得无处不在时,它就会改变你我。在《断点》一书中,大脑科学家和企业家杰夫·斯蒂贝尔将带领读者来到大脑、生物与技术的交汇处,向读者展示生物学和神经学是如何与互联网技术发生联系的;我们是如何通过生物学上的前车之鉴,来预测互联网的发展的;互联网在经历增长、断点和平衡后又会发生什么变化。本书提供了一个独到、新鲜的、令人兴奋的视角,帮助人们去看待商业和技术发展的未来,以及它们对我们所有人的影响。
  • 你不可不知的50个脑科学知识

    作者:[英] Moheb Constandi

    含有1000亿个神经细胞,传递信息只需1/1000秒,人脑是人体内最强大、最神秘的器官。脑科学也因此成为科学研究中最迷人、最复杂的一个领域。尽管脑科学领域已经进行了百余年的实验和研究,但直到近年,我们才开始了解人脑运作的秘密——它如何掌控我们的思维、行为、记忆,乃至我们对自己的感知。 在《你不可不知的50个脑科学知识》中,神经生物学家Moheb Costandi通过50篇简洁明了的短文,汇集了科学家对人脑现有的最新认识,介绍了脑科学领域的重要概念,呈现了脑科学中诸多有趣的发现:男性和女性的大脑真的有差别吗?情感是否有生物学基础?现代技术能让我们看到人们的所思所想吗?我们的生活经历会不会影响大脑的构造? 本书不仅囊括了脑科学的一些久经考验的基础理论,如神经元和突触传递的作用等;也介绍了一些前沿理念,包括神经伦理学和脑机接口等。从脑的发育和老化,到意识的基本构成;从痴呆症和精神分裂症,到神经组织在创伤过后如何适应和重组自身……本书将带你探索人脑的秘密,帮助你更好地理解自己。
  • 看见看不见的未来

    作者:(美)艾瑞克·卡洛尼斯

    预见未来,拥有才能,取得成功,可以通过训练大脑做到。 经过成长和训练,世界会重塑人的大脑,让人有能力预测走势、科技或开拓新商业模型,拥有直觉、勇气和高情商。每个人都可以像天才一样思考。 本书用远见者的故事和当代神经学家和心理学家的发现告诉了我们这些。 作者从正反两方面解释了直觉的工作原理。阐述了那些天才拥有好运的原因,以及他们如何获得好运。他解释了为何一些人很有勇气,大脑如何从多角度看问题,如何拆分和重组信息。 了解了上述信息,你就会知道: 直觉怎样帮助史蒂夫·乔布斯从苹果一代一直生产到iMac、iPhone和iPad? 理查德·布兰森为何在20世纪90年代就有做太空旅行商业项目的远见? 沃特·迪斯尼如何想出一个个创意,直到建起自己的动画王国? 杰夫·霍金如何借着一块木板和几只树枝成功创造出第一台Palm Pilot? 本书是身为记者的艾瑞克·卡洛尼斯基于对多个远见者的采访写作的,因此对远见者的行为刻画得细致入微,而且用用现代心理学和脑科学的知识进行了深入解析。 【编辑推荐】 1.给渴望成功的人指出了一个特别的方向。 本书告诉读者,想拥有远见和才能,取得成功,可以通过训练大脑习得。不熟悉脑科学的读者可以从本书中看到大脑在人为的干预下,能够发生的巨大变化。作好的训练,改变思维,内在的进步会十分明显。 2.案例真实,阐述科学。 书中所写的乔布斯、弗雷德·史密斯、布兰森、戴尔、列侬等远见者和天才,多数都是作者采访过的,案例真实。故事之外的内容是作者用心理学和脑科学的原理阐述的,还提到了很多科学实验,很有说服力。 3.作者曾为权威媒体记者。 作者曾是《华尔街日报》和《财富》杂志的记者,见识广博,曾与多位科学家有过交往,还曾与丹·艾瑞里合作研究过“怪诞行为学”,所以本书内容翔实,情感真切。
  • 好孩子

    作者:洪兰,尹建莉

    左手理念,右手方法; 没有命定的天才,只有教出来的人才 。 “三分天注定”,强调家长要关注孩子的差异性,正是这种差异为后天发挥教育的功用提供了平台和基础,每个孩子的个性必须得到尊重。 “七分在教育”,说明教育虽然不是万能的,但教育可以对孩子的一生产生决定性的影响;家长把握好这七分,教育就大有作为。 本书从脑神经发育规律角度出发,为家长提供科学的解答和建议。台湾著名教育家、实验心理学博士洪兰教授将帮助你分析孩子的大脑与性格、才能、心智发展的关系。针对孩子成长阶段出现的问题,作出专业解读,颠覆传统教育迷思,走出家教误区。《好妈妈胜过好老师》作者尹建莉倾情推荐并担当主编。海峡两岸两大教育专家强强联手,让家长轻松掌握家教好方法,懂孩子的脑,更懂孩子的心。
  • 智能时代

    作者:杰夫.霍金斯,桑德拉.布拉克斯莉

    世界科技界领袖级人物、掌上电脑PDA发明人杰夫•霍金斯经典力著全新升级版。 详细揭示未来主流大趋势,比大数据更能决定我们生活的是智能。智能手机,智能汽车,智能家居,智能城市……智能时代已经大踏步来临。 深入人脑核心区域,探究人类智能原理。两届诺贝尔得主强烈推荐。 回归硬件,用智能重塑所有既有的产业,已经成为公认的最有想象空间超级大势。随着可穿戴设备、手机、路由器等浅智能产品不断涌现,智能已经不再是营销的噱头以及极客们自娱自乐的玩具,它正越来越广泛的嵌入到每一个人的生活情境之中。先机决定一切,谷歌等科技巨鳄正疯狂加速在智能领域的布局,未来的世界注定是一个智能的世界。 掌上电脑PDA创造着,智能领域的先驱人物杰夫霍金斯,深入人类智能的核心区域——人脑,详细揭密人类智能的运作之谜。完美认知带来完美的重构。
  • 浅薄

    作者:[美]尼古拉斯·卡尔

    互联网时代的飞速发展带来了各行各业效率的提升和生活的便利,但卡尔指出,当我们每天在翻看手机上的社交平台,阅读那些看似有趣和有深度的文章时,在我们尽情享受互联网慷慨施舍的过程中,我们正在渐渐丧失深度阅读和深度思考的能力。 互联网鼓励我们蜻蜓点水般地从多种信息来源中广泛采集碎片化的信息,其伦理规范就是工业主义,这是一套速度至上、效率至上的伦理,也是一套产量最优化、消费最优化的伦理——如此说来,互联网正在按照自己的面目改造我们。我们变得对浏览和略读越来越得心应手,但是,我们正在丧失的却是专注能力、沉思能力和反省能力。卡尔认为这是一种信息技术带来的智能伦理。 在由美国尼古拉斯·卡尔(Nicholas Carr)所著的《浅薄》一书中,有智能技术的发展历史,有大众科学的普及知识,有文化批判的真知灼见,全书处处闪耀着令人难忘的智慧之光,这些内容恰似对我们现代人的心智状态所做的全面而深远的拷问。这本书必将永远改变我们关于互联网时代的新媒体以及大脑的思考方式。
  • 从分子到网络

    作者:John H. Byrne,James

    神经元(神经细胞)是构成神经系统的基石,对神经元各个方面的深入、彻底的理解对于我们从各个层次对神经系统进行分析都是十分必要的。本书论述神经细胞的形态学、生物化学、生物物理学基础知识,这些知识正迎合了相关专业的大学生、研究生、科研人员的需要。 2000年诺贝尔生理医学奖获得者Eric R.Kandel盛赞此书:“凭着对神经生理学的独到的、富有创见的阐述,这本书填补了一个亟需填补的空白。 行文清晰,尤其是插图经过了精心设计,图示精美。 每一章的编写才均为该令域的权威和学科带头人。 被专家誉为“神经科学家书架上的必备书”。
  • 脑科学导论

    作者:孙久荣

    脑是生物亿万年进化到一定阶段才出现的产物,是宇宙中已知的最复杂的体系。脑科学和基因工程是21世纪生命科学研究的两个最重要的领域。本书是为大学本科生编写的素质教育课教材,主要阐述了脑的进化和发育、脑的细胞和化学筑构、脑的功能和病变、脑科学研究的方法,编写中尽量选取和构思理想的图解,引用了众多学者的专著和研究结果,许多资料具前沿性,为学生打下一个学习脑科学的基础,提高学生学习和研究脑科学的兴趣和能力。本书也可作为非生命科学系研究生和医学院校学生的参考书。
  • 脑科学的故事

    作者:顾凡及

    《脑科学的故事》以脑的认知功能为主线,向读者介绍了从神经元到脑的高级功能,乃至意识、情绪等方面科学家的研究故事。其中穿插有科学家锲而不舍的研究精神和动人个性,有科学研究过程的趣闻和失败,还有正确的科学结论如何在认识的反复中最后得以确立的故事等等。它告诉读者,在科学面前,不存在“少数服从多数的原则”,也不存在绝对权威,真理往往掌握在少数人的手里,实践或历史是检验真理的唯一标准。这些故事无疑地有益于培养青年读者的科学精神和素养,有益于激励他们去进行科学实验,质疑已知、探求未知。从这个意义上说,《脑科学的故事》所述的故事也可供广大中学老师乃至大学老师在教学中作为参考之用。
  • 脑科学

    作者:徐耀忠

    《脑科学》从细胞水平,系统和行为水平介绍脑科学的基本内容、最新进展以及有关学术上的争辩和分歧。《脑科学》包括脑科学研究的基本内容和方法,脑功能系统解剖结构原则,脑内信息流的原则,神经元,膜电位,突触原理,脑发育原理,脑的高级功能,脑学习和记忆功能,脑实质病变,精神疾病和脑弥散性调制系统等十一个章节。
  • Rhythms of the Brain

    作者:Gyorgy Buzsaki

    Studies of mechanisms in the brain that allow complicated things to happen in a coordinated fashion have produced some of the most spectacular discoveries in neuroscience. This book provides eloquent support for the idea that spontaneous neuron activity, far from being mere noise, is actually the source of our cognitive abilities. It takes a fresh look at the co-evolution of structure and function in the mammalian brain, illustrating how self-emerged oscillatory timing is the brains fundamental organiser of neuronal information. The small world-like connectivity of the cerebral cortex allows for global computation on multiple spatial and temporal scales. The perpetual interactions among the multiple network oscillators keep cortical systems in a highly sensitive metastable state and provide energy-efficient synchronising mechanisms via weak links. In a sequence of cycles, Gyorgy Buzsaki guides the reader from the physics of oscillations through neuronal assembly organisation to complex cognitive processing and memory storage. His clear, fluid writing accessible to any reader with some scientific knowledge is supplemented by extensive footnotes and references that make it just as gratifying and instructive a read for the specialist. The coherent view of a single author who has been at the forefront of research in this exciting field, this volume is essential reading for anyone interested in our rapidly evolving understanding of the brain.