J・H・布雷斯特德是位历史学教授，执教于美国和埃及两地。他在教学过程中深感以往历史学讲义的枯燥乏味，于是对讲义进行了改造。一家出版公司将他的讲义出版成装祯漂亮的两册，并为它取了个极富魅力的名字－－《人类的探险》，于是世界上最优秀的通俗历史学读物诞生了，这是一部既有日耳曼人的权威性又有高卢人的清晰流畅的说明文杰作。直到今天，还没有哪一部著作在这方面能和它相提并论。

本书虽然是七十年前雷海宗先生的讲课提纲，但无论就其整体结构言，还是在具体问题的分析论述上，至今仍有巨大学术价值，可供我国世界史工作者和研究生参考，启人深思。书中具体包括了：黑暗时代之政治与社会、封建时代之政治与社会、资本主义之兴起与新教之伦理观等方面的内容。 本书分为五编，介绍了西洋文化的历史，包括西洋文化酝酿时期——黑暗时代、西洋文化第一期封建时代、西洋文化第二期——旧制度时代、西洋文化第三期——欧美时代。 雷海宗是我国著名历史学家，《西洋文化史纲要》是其遗著。是书梳理西洋文化史，起自罗马帝国之灭亡、“黑暗时代”之开始，迄于19世纪末。全书纲举目张，结构清晰，使人一目了然。其风格类似课堂笔记或备课记录，内容精准，一语中的，无半点赘辞。

配有精彩的插图、图文并茂 终篇于20世纪末，体系完整，脉络清晰，叙述生动 凝聚了作者长期治史心得，反映了国内外学术界的新成果 阐述了英国的兴盛之道，透视了其成功走现现代化的历程 揭示了英国民族的禀赋和创造力，展现了其所开创的现代文明 各章之后的作者话语把历史和现实联系起来，言近旨远，启人心智

《新编剑桥世界近代史(12)》内容：1896年，阿克顿勋爵计划编写《剑桥近代史》的时候，曾就这个大胆的尝试做了以下的论述：现在我们可以利用十分难得的机会，把19世纪将要遗留给我们的全部知识记载下来，以便最大多数的人从中获得最大的裨益……在这个世纪，我们不能写出终结性；但是，既然我们已经掌握了全部资料，而且每个问题都可以解决，我们也就能够写下传统的历史，并表明在世代交替的历程中我们已经到达的里程碑。……

《历史研究》共12卷，版前后费时27，于1939年至1961年间出齐，作总共用上百种文献资与多种语言。1947年、1957先后出版了D.C.索麦维尔为前10卷编的简编本，本书即为该简编本的中译。汤因比在该书中集中讨论了文明（即文化）的起源、生长、衰落、解体的原因和机制，研究新文明的交替继，以一个职业历史学家的冷静和道德观来回答人类文明的前途与命运。

布罗代尔是法国年鉴历史学派的第二台柱。1976年，他应美国霍普金斯大学邀请，对资本主义再作反思，集成本书。在书中，他对资本主义怎样和为什么在西欧萌芽、发展，商业资本与工业资本的关系，各地区之间的横向联系对资本主义的作用等等重大问题 ，作了简明扼要的论述。

比尔·盖茨盛赞推荐： http://v.qq.com/page/f/d/e/f0193ceyqde.html ---------------------------------------------------------------- 编辑推荐 ◎《极简人类史》描绘了一幅人类历史演变进程的全景图，在这本书中，我们可能看不到秦始皇、凯撒大帝这样的历史细节，但是却能看清楚人类历史从无到有的发展轨迹。 ◎《极简人类史》连接科学与人文，讲述了大爆炸、星系的演变、生命的出现、文明的变迁，这种覆盖天文学、生物学、 历史学……的知识大融合，带来了一种审视人类历史的全新方式。 ◎《极简人类史》不仅是看清人类世界的快捷途径，更能满足我们对生命、地球和宇宙等宏观问题的好奇心。它从“复杂性不断提升”、“集体知识”、“人类独特的适应机制”等视角解读了人类历史演变的内在规律。 ◎ 作者大卫•克里斯蒂安是“大历史”国际领军人物，他开创的“大历史”获得许多历史学大家的认可，威廉•麦克尼尔甚至将他的理论与达尔文、牛顿的成就相提并论。他还改变了比尔•盖茨“重新看待世界的方式”。比尔•盖茨自称是他的“忠实粉丝”，并斥资1000 万美元为他打造“大历史”公开课，在全球掀起了一场历史认知变革。 ◎ 美国 500所中学的热门历史课程，青年教师优先推荐的教学参考手册，更适合青少年阅读的人类简史。《极简人类史》是大卫•克里斯蒂安写给大众的唯一一部人类简史，也是他的“大历史”观的核心提炼。 ◎《极简人类史》从宇宙演化的视角思考人类共同的命运，它试图回答，宇宙从哪里来？人类世界从哪来？“我”从哪里来？这种从“过去“看懂“未来”的视野，有助于我们看清自己在历史中的位置，在动荡不安的互联世界，提升历史大格局意识。 ◎ 为了更好地理解“极简人类史”，书中增加了精美彩插，并且特别设计了 3 类版块： A 、“思想实验”——宏大问题简单讲。“人类如何看待自己在宇宙中的位置？”“什么使我们与众不同？”“你可以想象未来吗？”这类问题能够激发对历史的多重想象，提高自主思考能力； B 、“小贴士”——列举大历史背后的小细节。假如你想深入了解“全球网络的形成”，可以根据“地中海贸易模式”的提示，拓展更多知识节点的阅读。 C 、“时间线”——用大事年表勾勒大历史图景，建立大历史的数据模型。这种新奇有趣的内文设计，将给你带来美观、精致的阅读体验，点燃你追求知识和智慧的火焰。 ============================================================= 内容简介 《极简人类史》是一部视野宏大、脉络清晰的人类简史。它讲述现代智人近 10 万年的发展轨迹，以宇宙大爆炸为起点，在 138 亿年宇宙演化的壮阔背景下，俯瞰人类历史从无到有的全过程，构建一幅关于人类历史的大图景。 本书从宇宙大爆炸、星系演变、生命进化，讲到早期社会的诞生、农 业文明的出现、现代社会与文明危机。全书共 4 个篇章，在不到 10万字的篇幅里，清晰地勾勒出每一阶段的发展框架： 第 1章，“前传：开端之前”，讲述在宇宙演化进程中，人类是如何诞生的，以及现代智人是如何出现的； 第 2章，“开端：采集狩猎时代”，讲述现代智人如何从生物圈中脱颖而出，建立人类社会；第 3 章，“加速：农耕时代”，讲述农业文明的扩散，以及分散在各地的社群如何建立起相似的生活方式； 第 4章，“我们的世界：近现代”，讲述更高级的工业文明的诞生，及其如何一次次将我们推到文明危机的边缘。 通过这 4 个章节，《极简人类史》为我们呈现出一幅壮阔的历史大图景，帮助我们一目了然地看清，人类历史从哪里来，以及人类历史演变的内在规律。这本书用一个大比例尺看待人类历史，所看到的并不是“一个接一个了无生趣的事实”，而是富有逻辑、互动连接的人类共同的故事。 ============================================================= 推荐语 "我喜欢学习新事物，那是一种奇妙的旅程。但你还不知道我是怎样看待世界的全景的，也正是那一览众山小的视野才是最振奋人心的。“大历史”正是一门这样的课程，它把所有的知识整合在一起。它使用时间线、系统的理解方式与历史视角，把所有相关的事物汇集在一个大框架之下。这正是为什么我觉得这是一门绝无仅有的课程，我鼓励你们不妨一试。 ——“微软之父” 比尔•盖茨 《极简人类史》是一部视野宏大的人类简史，它在短小精悍的篇幅内，清晰地勾勒出现代智人10万年以来的发展轨迹，将人类历史置于宇宙史的恢弘背景下，反思人类过去的生存法则，追问人类未来的发展之道。这本书为我们认清人类世界，提供了一种超凡的视野，书中那些闪烁着智慧光芒的语句，引领我们发现一个全新的未知世界。 ——新东方教育集团董事长 俞敏洪 恺撒一句名言，总结了征战高卢的10年峥嵘往事：我来、我见、我征服！现在，大卫•克里斯蒂安用同样卓绝的见识，在不到10万字的篇幅里，勾勒出人类25万年的发展进程。他比恺撒更能高谈阔论，告诉我们人类的集体学习能力如何促进技能的提升，并且促进人口、财富、实力的增长。要想在这个纷繁芜杂的世界中认清自己，《极简人类史》就是一个快速、便捷、令人服膺的途径！ ——当代著名历史学家、全球史奠基人 威廉•麦克尼尔 大卫•克里斯蒂安…… 在搜集数据、高效处理数据以及思路清晰地写作方面，拥有独特的天赋。他能深入浅出地讲解历史，语言富有感染力，但又不至于引起读者的不满。读者们大可放心地依靠他，获得敏锐且内容丰富、见解深刻、充满反思意味而又极其简要的历史概观。 ——世界史知名学者，菲利普•费尔南多- 阿梅斯托（Felipe Fernández-Armesto） 通过将人类历史置于自然环境的大背景下进行系统化思考，大卫•克里斯蒂安形成了令人眼前一亮的独特历史观。这本《极简人类史》对其主要观点进行了简要清楚的论述，对历史学家和普通大众均有借鉴意义。 ——全球史知名学者，杰里•本特利（Jerry H. Bentley） 最好的“ 大历史”就是简单明了的小册子。大卫•克里斯蒂安的这本小书，最好地满足了现代社会不断增长的对极简“ 大历史”的需求。我认为本书最好的地方，就是它并非面面俱到地讲述历史事实。《极简人类史》充满了闪烁着智慧光芒的优雅语句，鼓励学生从“ 大历史”的视角重新看待自己所接受的教育，鼓励他们在已经存在了25 万年，并且越来越成为一体的人类世界中，找到自己的位置。 ——世界史知名学者，威廉•埃弗德尔(William Everdell) 大卫•克里斯蒂安是“ 大历史”领域的哥白尼。他的思路大气恢宏，理念缜密严谨，其力量足以迫使我们重新思考以往所有从小范围、短时段层面讲述的历史。 ——加州大学圣克鲁斯分校，特里•伯克（Terry Burke） 《极简人类史》为读者提供了世界历史的“ 大图景”：大到远远超过最近几千年的历史，却又简单得让普通读者都感觉轻松易懂。阅读克里斯蒂安的作品是一种享受，因为他能将历史讲得平易近人，而且又不会忽略其中微妙复杂的细节和偶然性因素。 ——美国大学委员会世界历史课程顾问，比尔•思特里克兰（Bill Strickland） 本书专为辅助教师课堂教学而设计，易于课堂阅读所用，是不可多得的课堂资源。 ——青年支持者之声（Voice of Youth Advocates） 本书就像一种精美的艺术，剔除了所有的冗余，将历史剥离到最本质的核心成分，展示了迄今为止，人类历史演变中不为人知的共性部分。大卫•克里斯蒂安为我们提供了一种理念框架，这个框架将互相割裂的人类历史碎片，汇聚成一个有意义的统一整体。《极简人类史》有力地回应了人类历史毫无联系、碎片化的后现代观点，它揭示了看似杂乱无序的人类历史，其背后所隐藏的目的和意义。 ——伟谷州立大学，克雷格•本杰明（Craig Benjamin）

伯里的《希腊史》是一部以政治史和军事史为主轴的通史著作，讲述从史前到亚历山大去世之间希腊大陆、小亚细亚、西西里、大希腊、利比亚等地希腊政体变迁及军事斗争的历史。除序言和引言外，全书共18章。本卷主要讲述爱琴文明、荷马时代和古风时代的希腊历史。卷一，伯里从政治和军事的视角，重新审视了爱琴文明、特洛伊战争、多利亚人的征服、大殖民运动、泛希腊赛会、雅典和斯巴达不同的发展道路等重大论题。贯穿该卷的主线是民主因素在希腊各邦的逐渐发展壮大。 卷二内容主要涉及公元前五世纪希腊的政治军事史，围绕四个重大事件展开，即希波战争、西西里与迦太基的第一次战争、雅典帝国、伯罗奔尼撒战争。波斯到底有没有征服希腊的野心？雅典还是斯巴达应该对伯罗奔尼撒战争负责？狂热的党派斗争会在多大程度上诱使人类呈现出最丑恶的一面？民主是不是个好东西？对于上述问题，伯里将批判地利用希罗多德、修昔底德、色诺芬的记述，给出明确的答案。 卷三主要讲述公元前四世纪希腊的历史。希腊大陆上，斯巴达、雅典、底比斯、佛基斯霸权的盛衰兴替；在希腊文明的边缘地区，色萨利的伊阿宋和卡里亚的摩索拉斯几乎成为希腊世界的主宰；在西西里和大希腊，叙拉古的狄奥尼修斯帝国通过与迦太基的战争发展壮大，建立起庞大的西西里帝国。然而，荣辱兴盛，万源归宗。在“独眼巨人”腓力二世的领导下，地处希腊边陲的马其顿迅速崛起；在“阿喀琉斯的苗裔”亚历山大率领下，马其顿人在短短8年内横扫六合，不但将希腊本土纳入其保护之下，而且征服了埃及、波斯、印度等古老的文明。亚历山大攻无不克的致胜法宝是什么？他有哪些弱点？卷三伯里将给出他的答案。 本书自1900年初版以来，以平实流畅的语言、均衡合理的框架和扎实全面的史料，成为西方世界最受欢迎的希腊史通史教材和入门读物，并畅销不衰，至今仍是欧美各大学历史课堂上的必读经典。而伯里对政治史和希腊历史总体进程的把握，对中国读者来说，具有重要的意义。

本书并不是一本纯粹的历史学著作，它是英国著名史学家汤因比在见证了两次世界大战之后，对西方文明的根源和发展趋势所做的全景式梳理和诊断。汤因比对“希腊精神”的描述无疑带有某种斯宾格勒式的“文化形态论”，但他的历史叙述渗透着强烈的个人问题关切甚至“文明忧虑”。汤因比不仅以希腊文明观察者的身份描述了它从公元前2000多年至公元7世纪的曲折历程，还以旅行家的身份对历史事件与自己的亲身游历见闻进行了生动的穿插记述。他将“希腊精神”视为一种融合了多个地理区域、文化要素、种族特性和宗教精神的文明综合体，并从地理风貌、工商业、科技、哲学、宗教、艺术、政治、战争、殖民、人性等角度，以其精深的历史洞察力和汪洋恣肆的笔法，为每一位有心于希腊文明及其现代形态变迁的人提供了*佳的指南。

自1950 年初版以来，帕尔默等人所著的《现代世界史》便一直被誉为是一部殿堂级的历史学术教科书，并被广泛采用作教材。在近60 年的时间里，本书作者不断修订，如今已出至第10 版，其销量在同类作品中一直名列前茅，是半个多世纪以来美国世界史教科书中寿命最长、读者最多、影响最大的一部。 本书内容丰富、领域宽广，以洋洋百余万文字阐述了现代欧洲的崛起这一世界性的事件。在作者笔下，曾经默默无闻的欧洲（或曰西方），在从16 世纪初至今的五百多年里，逐渐创造出了一个辐射全球的政治、经济、军事、科技诸方面的世界体系。 作为一部将传统叙事与结构分析相结合的作品，作者在以政治和制度的演变为主线的同时，对于社会史、文化史、宗教史诸方面也作了简洁而生动的阐释。全书贯穿了作者的人文关怀和现实情怀，思想的火花与睿智的表达时时可见，使得阅读本书成为一次美妙的思想之旅。 ----------------------------------------------------------------------------------- 现代化”的概念来取代“西化”概念，这绝不仅是一个修辞上的问题，而是对观察现代世界的“西方中心论”观点的修正和突破，这在本世纪70 年代以来的西方近现代史著作中，有明显的转向。在这里，我要特别推荐美国著名历史学家帕尔默（R.R.Palmer）与科尔顿（Joel Colton）合著的《现代世界史》。此书的一大特色，就是以“现代世界”的形成为主线，从“现代化”的新视角来观察近期世界历史的进程。 ——罗荣渠（1927—1996），著名历史学家，中国现代化研究的先驱 不断的创新就要求有各种不同的见解为读者提供各种不同的参照系。这里的这部书为读者所提供的，便是当今美国历史学界一部分相当流行的见解。其中的优劣得失，正可为我国有关世界史的研究和知识提供一份参照系，而并非仅只是向一般读者提供某些有关的知识而已。 ——何兆武，著名翻译家，思想文化史学者 《现代世界史》不是现代化理论的图解，而是一部出色的历史叙事。历史总是比理论更丰富生动。现在一些宏大叙事往往抛弃历史学讲故事的传统，而《现代世界史》把历时性叙事与重大论题较好地结合起来，将法国学者布罗代尔所说的事件、局势和结构三个层面比较合理地结合起来。读者不难发现，该书既长于联系和比较，铺张了宏大视野，又洞幽烛微，揭示历史细节中的奥妙。 ——刘北成, 清华大学历史系教授 毫无疑问，帕尔默三人所著的最新版本依然是市场上最好的世界史入门教材之一。 ——乔治·J·马可波罗和戴维·J·普罗克特，塔夫茨大学 他们的著作的一个显著特色便在于写作风格，清晰，美妙。 ——纳撒内尔·格林，卫斯理大学 能够作为推荐给历史专业学生求学生涯的第一本和最后一本著作，这样的作品，无论在哪个领域都是不可多得的。而《现代世界史》便是这样的一部杰作。 ——亚马逊网络书店读者评论

本书由乔治•杜比领衔主编，莫里斯•阿居隆、米歇尔•优维尔等诸多当时法国第一流的史学名家参与撰写，堪称法国通史类著作中的经典之作。乔治•杜比是一位享誉法国，乃至国际史坛的著名历史学家。本书初版于20世纪70年代初，问世后好评如潮，广受欢迎，一版再版，尤其是在出了一卷本的平装本后，更是成了典型的既畅销又长销的佳作。

《近现代世界史(上册)(第10版英文影印版)》讲述的是从中世纪末期到21世纪初的近现代世界的历史。作者以其深刻的历史洞见和巧妙的叙述技巧，为纷繁复杂的当代世界揭示出了历史变迁中的演变之迹。在20世纪后半期美国的世界史教科书中，《近现代世界史(上册)(第10版英文影印版)》是寿命最长、读者最多，影响最大的一种，畅销近六十年，修订十版。 影印版依据最新的英文第十版，分为上下两册（上册1815年前，下册1815年后）。

《世界文明史(套装共11卷)》是一部揭示人类文明遗产的旷世巨作，纵贯古今，前所未有。以如椽巨笔，把人类文明的研究推进了一大步。打破国别、学科等界限，以文明及时代特征为单元，叙说全部人类历史。涵盖每一时代、每一国家的经济，政治、宗教、文学，哲学、艺术、音乐等领域，帮助您全面了解与掌握人类文明。以一人之心力撰成史学上一大巨构；耗四十年光阴，终成一家之方。与司马迁之《史记》、班固之《汉书》，可谓前后辉映，中西媲美。言简意赅，明晓流畅，高潮迭起，栩栩如生。在书页的翻动中，读者浑然不觉时光的流逝。严肃史书在这里首次成功地走向大众视野。

◎300页读完“二战” ◎从1939年，凡尔赛秩序的解体 ◎到1945年，旧欧洲的最后时刻 ◎牛津历史学家的“二战”简明解读 这本书将告诉你： 大萧条为何会发生？ 意大利怎样将这场欧洲战争变成世界大战？ 巴巴罗萨计划的奇怪之处与恩尼格玛密码 战争中的关键时刻，局势恶化的 始末缘由 欧洲人的最后一个大幻觉是：战争将是短暂的。 第一次世界大战结束之后，整个世界都处在繁荣之中，如果你是欧洲人或者美国人，你会觉得自己是宇宙的主宰。但是没过多久，第二次世界大战就接踵而至。在希特勒的统治下，德国挑起了第二次世界大战。“二战”是横亘在现代人心头的一场梦魇。因为它，有关人类进步的观点悉数遭到了彻底的否定。70年来，它的阴云一直未曾消散。 在我们似乎要忘却这一战事的今天，诺曼•斯通的这本扣人心弦的新作《二战简史：黑暗时代》让我们感受到当时的时局曾经是多么的凶险，正如丘吉尔所说，如果我们失败了，全世界，包括美国和所有我们熟悉且关心的国家，都将坠入一个新的深渊，一个扭曲了科学、更加凶险或者可能更加漫长的黑暗时代。 没有人能像他这样把历史写得简洁又有力。 安德鲁•罗伯茨 （Andrew Roberts） 美国当代著名历史学家 诺曼•斯通是我们这个时代最为出色的历史学家之一。 《旁观者》周刊 （Spectator） 犀利却能说服每一个人。 英国《独立报》 （Independent） 发人深省，新颖独到 ，这恰好就是伟大历史著作的标志。 《旗帜晚报》 （Evening Standard）

《如何学习研究世界史》以作者长期从事世界史教学科研之心得，对初涉世界史研究的学生可能遇到的问题一一展开论述，既细致入微，又提纲挈领；既现身说法，又视野开阔；既有理论分析，又有实例说明……旨在加强学生资料搜集、问题分析、独立思考和理性研究的能力，进而掌握独立研究所需的能力及撰写学术论文应掌握的基本方法，为进一步成为史学研究的创新人才奠定基础，是学习研究世界史的学生们必备的一本书。

全球通史（全12卷精装），ISBN：9787547201404，作者：美国时代生活编辑部 著，赵立平 译

本书为当代战史大师富勒将军的传世之作。作者穷30年之工，成就了这部卷帙浩繁的西方战争通史。全书以西方历史上的决定性会战为主结构，详细描述了其经过与影响，同时以大事记串联各会战间的政治发展与战争的由来。会战各章好像海浪的高峰，而大事纪则像其间所夹着的低谷。这样高低起伏就形成了3500年的战争史。 本书共分三卷。第一卷：从萨拉米斯会战到勒班陀会战；第二卷：从西班牙无敌舰队失败到滑铁卢会战；第三卷：从南北战争到第二次世界大战。洋洋巨观，费字160万，被公认为西方军事通史上的典范巨著。

《世界简史》共有六十七章，从空间中的世界到世界政治经济秩序的重建，无不渗露出宇宙之旷达、生命之奇特、以及人类无穷无尽的欲望。作者抛弃了堆积枯燥的文学史料，以一种欢快的笔调，豁达的自然观，讲述了人类成长史上所经历的磨难与成功，酸甜苦辣尽在其中。

【内容简介】 《新世界史》是著名历史学家孙隆基先生在其多年在美国教授“世界通史”课程讲义的基础上，综合全球史研究的最新学术成果，写成的具有突破性意义的全新世界通史。 华语世界现有的世界通史著作，要么是翻译引进西方学者的作品，避免不了“西方中心论”的窠臼；要么是本土学人的著作，无论观念、视野还是资料，都落后于国际世界史研究的最新进展。孙先生以一己之力、用“全球史”的观念和方法重构世界通史，旨在改变华语世界此领域研究的落后状况，为华语世界提供更适合阅读、理解和传播的世界史读本，更新国人对世界历史的认知，丰富国人的人文知识结构。 这部《新世界史》的“新”是多方面的，主要体现为以下几点： 一是新视角，摒弃以“民族国家”历史为中心、由点到面连缀成世界史的固有思路，以全球视角对各文明的有机联系与互动进行跨区域的总结，呈现三维立体的历史图景。 二是新史观，驳斥目前占据世界史写作主流的“西方中心论”，用“多中心论”重构人类的“共同过去”。 三是新方法，超越从文献到文献的治史思路，用跨学科的方法，综合运用历史学、生物学、地质学、人类学、考古学等多学科的研究方法和成果。 四是新材料，丢弃传统说法和过时材料，在最新的考古发现和学术成果基础上进行全新解读。 五是新写法，摆脱史实的简单罗列，每章由问题引出，采用申论的写法，逻辑性强，引人入胜。 《新世界史》堪称首部由华人学者专为华语读者著述的全球通史，将零散的世界史知识贯通成一幅完整的世界历史图像，是今天的读者重新认识世界的必备读物。对于世界史教学来说，本书则在提供准确的基础信息的同时，突破了传统教科书的叙述方式，问题引导，纲举目张，摆脱机械式的死记硬背，让教师和学子能够更有效地掌握史实间的关联。 全书共分3卷，第1卷总结和分析了人类起源的诸多说法，驳斥了“大河流域摇篮”说，批判了“四大文明古国”这一对古文明格局的传统概括，重新探寻人类古典文明发展和相互影响的历史图景，并就中国文明的起源等重要问题提出了突破性的看法。第2卷和第3卷则处理之后的历史阶段和重要论题，预计将于2016年陆续出版。 --------------------------------- 【编辑推荐】 《中国文化的深层结构》作者孙隆基在其多年教授“世界通史”课程讲义的基础上，综合全球史研究的最新学术成果，写成的具有突破性意义的全新世界通史。 ★孙先生以一己之力、用“全球史”的观念和方法重构世界通史，旨在改变华语世界此领域研究的落后状况，为华语世界提供更适合阅读、理解和传播的世界史读本，更新国人对世界历史的认知。 ★“新”在哪里？ ◎新视角：摒弃以“民族国家”历史为中心、由点到面连缀成世界史的固有思路，以全球视角对各文明的有机联系与互动进行跨区域的总结，呈现三维立体的历史图景。 ◎新史观：驳斥目前占据世界史写作主流的“西方中心论”，用“多中心论”重构人类的“共同过去”。 ◎新方法：超越从文献到文献的治史思路，用跨学科的方法，综合运用历史学、生物学、地质学、人类学、考古学等多学科的研究方法和成果。 ◎新材料：丢弃传统说法和过时材料，在最新的考古发现和学术成果基础上进行全新解读。 ◎新写法：摆脱史实的简单罗列，每章由问题引出，采用申论的写法，逻辑性强，引人入胜。 --------------------------------- 【目标读者】 《新世界史》堪称首部由华人学者专为华语读者著述的全球通史，将零散的世界史知识贯通成一幅完整的世界历史图像，是今天的读者重新认识世界的必备读物。对于世界史教学来说，本书则在提供准确的基础信息的同时，突破了传统教科书的叙述方式，问题引导，纲举目张，摆脱机械式的死记硬背，让教师和学子能够更有效地掌握史实间的关联。