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标签:心理辅导/学习治疗

  • 游戏治疗

    作者:加利•兰德雷斯

    《游戏治疗》一书,获得了多种奖项,是一部里程碑式的著作。……涵括了游戏治疗的历史性、理论性及实践性的各个领域,此外也提供了对儿童世界的深刻见解,以及儿童治疗的咨访关系中的强大治疗动力。这本书是游戏治疗的初学者重要参考书目,也是所有儿童治疗师的必读物。 ——Sue C.Bratton,博士,北德克萨斯大学游戏治疗协会主席(2001-2002) ……可以说,没有任何一本书可以如此全面……这本书将一如既往地为游戏治疗的训练和实践树立标杆。 ——Joanna F.White,乔治亚州立大学咨询及心理服务专业教授兼主任, 游戏治疗协会当选主席 游戏对于孩子而言,恰如语言对于成人——它是表达情感、探索关系、描述经历及表达愿望的媒介。经过修订后的《游戏治疗》,为建立治疗关系、促进游戏治疗的进程均提供了全面且详细的信息——从第一次会面到治疗结束整个过程中可能出现的关键问题都给出了指导准则、文字记录及个案介绍。
  • 游戏治疗101

    作者:(美)卡杜森

    《游戏治疗101》收集了世界各国儿童工作者改造和总结的101个结构式游戏,这些游戏分为想象、说故事、艺术、游戏、玩偶、玩具与对象、团体游戏、其他治疗8大类游戏。这些改造后的游戏,被赋予了更积极、更丰富的治疗技巧,使之成为帮助儿童走出低自尊、莫名恐惧、过动和沮丧、释放心理压力、适应社会的工具。