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章节目录
译者序 导言 第一章 美国大学的发展历史 第二章 教师对本科教育的态度 第三章 大学教育的目标 第四章 学会表达 第五章 学会思考 第六章 培养品德 第七章 培养合格公民 第八章 生活在多元化的校园 第九章 为全球化社会做准备 第十章 培养广泛的兴趣 第十一章 为职业生涯做准备 第十二章 提高本科教育质量：展望未来 注释 索引
内容简介
《回归大学之道》在大量实证研究的基础上，德雷克·博克考察了美国大学生取得的进步与本科教育的目标之间的差距。作者得出的结论发人深省。虽然大多数学生在很多重要的方面都有长获，但是在写作、批判性思维、数理能力和道德推理等方面的能力还远未达到期望的水平。多数大学高年级学生认为，他们在外语口语、文化和美学养成，以及准备成为活跃而富有知识的公民方面并未取得长足的进步。总体上看，虽然美国的大学拥有充足的资源、先进的技术和几百门课程，但是它们不敢自信地说，如今的大学生比50年前的学得更多。
下载说明
1、回归大学之道是作者德雷克·博克(Derek Bok)创作的原创作品，下载链接均为网友上传的网盘链接！
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CTBU国际商学院分团委学生会的评论【IBS·分享】大学生必看之1.《失去灵魂的卓越：哈佛是如何忘记教育宗旨的》 哈瑞·刘易斯 2.《回归大学之道：对美国大学本科教育的反思与展望》德雷克·博克 3.《读大学，究竟读什么》 覃彪喜 5.《穿过金色光阴的哈佛人：哈佛大学生成功访谈录》 6.《裁剪人生——探寻大学生毕业选择和人生规划之路》许轶
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同济-章华明的评论发表了一篇转载博文 《[转载]《回归大学之道》（修订本）译者序》 - [转载]《回归大学之...
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周栋-知足常笑的评论记者讲的太含蓄了点吧，估计他们听不进去吧。----#新华分享#慨叹“状元”流失不如回归“大学之道”---高考大幕落下，“招录大战”烽烟再起。 网页链接
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