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标签:教育

  • 梅贻琦日记(1941-1946)

    作者:梅贻琦

    梅贻琦曾任清华大学校长、西南联合大学常务委员,本书收录他在抗战时期的日记,并由整理者加以适当的注释。其内容不仅涉及梅先生个人的活动事迹,更有关于西南联大校务等近代教育史迹的直接记录,是研究近现代教育史、文化史的重要资料。本书部分内容曾分两次刊出,此次重加校订;大部分内容为首次披露。
  • 家世

    作者:余世存

    《家世》从“家风家教之于当下”的视角撰写了中国家族的传奇经历。每一家家教自有特点,如林同济家是要培养专门人才,以适应中国的现代化;宋耀如家是要出伟大人才;卢作孚家是让孩子不要当败家子;黄兴家是无我、笃实;聂云台家有家庭会议……阅读本书最大的收获是联想到自家、自身,自己要传承什么,自己要做什么样的人。
  • 虎妈战歌

    作者:蔡美儿

    这本书讲述了一位华裔妈妈,和两个女儿、两条狗的故事。她身为华裔第二代美国移民,以华人家长对子女的高度期待与严格的教养方式来教育2个女儿。在这本书里,蔡美儿坦露了自己抚养两个孩子的心路历程,与孩子“斗智斗勇”的过程。两个女儿在妈妈的严格管教和倾心培育下,承袭了华人的优秀传统,在学业、音乐等方面都有卓越的表现,在当地被誉为音乐神童。妙趣横生的家庭故事,激烈的文化冲突,执着付出的华裔妈妈,叛逆聪慧的女儿,使得这个故事引人入胜,又发人深省。
  • Battle Hymn of the Tiger Mother

    作者:Amy Chua

    An awe-inspiring, often hilarious, and unerringly honest story of one mother's exercise in extreme parenting, revealing the rewards-and the costs-of raising her children the Chinese way. All decent parents want to do what's best for their children. What Battle Hymn of the Tiger Mother reveals is that the Chinese just have a totally different idea of how to do that. Western parents try to respect their children's individuality, encouraging them to pursue their true passions and providing a nurturing environment. The Chinese believe that the best way to protect your children is by preparing them for the future and arming them with skills, strong work habits, and inner confidence. Battle Hymn of the Tiger Mother chronicles Chua's iron-willed decision to raise her daughters, Sophia and Lulu, her way-the Chinese way-and the remarkable results her choice inspires. Here are some things Amy Chua would never allow her daughters to do: have a playdate be in a school play complain about not being in a school play not be the #1 student in every subject except gym and drama play any instrument other than the piano or violin not play the piano or violin The truth is Lulu and Sophia would never have had time for a playdate. They were too busy practicing their instruments (two to three hours a day and double sessions on the weekend) and perfecting their Mandarin. Of course no one is perfect, including Chua herself. Witness this scene: "According to Sophia, here are three things I actually said to her at the piano as I supervised her practicing: 1. Oh my God, you're just getting worse and worse. 2. I'm going to count to three, then I want musicality. 3. If the next time's not PERFECT, I'm going to take all your stuffed animals and burn them!" But Chua demands as much of herself as she does of her daughters. And in her sacrifices-the exacting attention spent studying her daughters' performances, the office hours lost shuttling the girls to lessons-the depth of her love for her children becomes clear. Battle Hymn of the Tiger Mother is an eye-opening exploration of the differences in Eastern and Western parenting- and the lessons parents and children everywhere teach one another. 点击链接进入中文版: 我在美国做妈妈:耶鲁法学院教授的育儿经
  • 母亲

    作者:李明博

    以“推土机”形象示人的强硬派总统也有不为人知的柔情、感性一面。本书是韩国现任总统李明博亲自著书,深情回忆了贫困年代依然坚持培养孩子正直品格,并奉献出自己全部的母亲的点点滴滴。 长年的贫困一度让年少的明博产生了轻生的念头,而弥漫在梨泰院市场中的腥臭味终究还是被烤饼味掩盖,因为那里有妈妈的味道。为了生存,以及供二哥在首尔上大学,明博就和妈妈一起在市场上卖鱼、卖爆米花,当然还有熟悉的烤饼。历经生活的艰辛,但明博仍然看不到希望,即使是一碗配上生鸡蛋的米饭,也成了明博最大的享受。 不过贫困的生活,并没有摧垮明博。哪怕是和妹妹在浦项相依为命,他也将细心照顾着妹妹;哪怕是边工边读,他也能年年考上第一;哪怕是干瘦的身躯,他也总有办法去人力市场找到活干以支付自己的大学学费。 贫困中的李明博也总在母亲的授意下,去帮助更穷的人,甚至是哪些富裕的家庭,正直是那个时期留个他最宝贵的品质,让他能够以一个乡下穷小子的身份当选高丽大学的学生会主席,让他能够以火箭的速度晋升为现代集团的社长,同样也是这个品质让他从国会议员、首尔市长,走到现在的大韩民国总统。缔造平民神话的不是李明博,而只是那位连小学都没毕业的母亲。
  • 虎媽的戰歌

    作者:蔡美兒

    這是一本最坦白也最誠實的教養書 一位嚴厲母親的自嘲、掙扎與反省 牽動所有華人父母的共鳴神經 耶魯大學法學院教授蔡美兒,幽默生動的寫下她與女兒的故事 原文書出版當天,立即登上亞馬遜網路書店暢銷榜 熱銷至今,轟動全球… 這是一個媽媽、兩個女兒、兩隻狗的故事。這個故事原本要說的是中國父母教養小孩比西方父母高明之處。然而後來說的卻是激烈的文化衝突、一閃而逝的光榮滋味,以及一個十三歲孩子是如何挫掉虎媽的銳氣的。看完蔡美兒教授的經驗,你將對東西方教育方式的差異有更深的體悟,也將重新思考,什麼才是真正適合孩子的教養之道。 所有的父母都想做對兒女最有利的事。西方父母盡可能尊重子女的個體性,鼓勵他們追求自己真正感興趣的事,提供正面的支持與培育的環境;反之,中國人認為,保護子女的上上之策,就是讓他們為未來做好準備,讓他們看清楚自己能做什麼,讓他們具備技能、好習慣,以及自信,因為這些是別人拿不走的。 虎媽認為,童年就是訓練期。對蘇菲亞和露露來說,這表示要上中文課、練習數學,每天還要練兩、三小時樂器(連出門度假也不間斷,周末時練習時間還要加倍)。然而得到的成果說明了一切:這兩個女孩子都是非常優秀的學生:有禮貌、樂於助人、成績優異;露露贏得康乃狄克州小提琴神童獎,蘇菲亞則十四歲就在卡內基音樂廳登台演奏。 然而在這些成就的背後,卻要付出極大的代價。虎媽在一次練習中,威脅要燒掉蘇菲亞的填充動物玩偶;從露露三歲起,虎媽就對這個任性的小女孩毫不留情,自此兩人的戰況愈演愈烈。然而虎媽對自己的要求和對女兒的要求一樣高,她的犧牲──付出大量時間和精力、甘心忍受傷心痛苦,在在表現出她對女兒深深的愛。 《虎媽的戰歌》顯露出東、西方教養世界觀的衝突,然而歸根究柢,這個故事說的其實是一個母親對兩個女兒所懷抱的希望,以及她心甘情願為投資她們的未來所做的冒險。
  • 我在美国做妈妈

    作者:蔡美儿

    《我在美国做妈妈:耶鲁法学院教授的育儿经》讲述了一位华裔妈妈,和两个女儿、两条狗的故事。她身为华裔第二代美国移民,以华人家长对子女的高度期待与严格的教养方式来教育2个女儿。在《我在美国做妈妈:耶鲁法学院教授的育儿经》里,蔡美儿坦露了自己抚养两个孩子的心路历程,与孩子“斗智斗勇”的过程。两个女儿在妈妈的严格管教和倾心培育下,承袭了华人的优秀传统,在学业、音乐等方面都有卓越的表现,在当地被誉为音乐神童。妙趣横生的家庭故事,激烈的文化冲突,执着付出的华裔妈妈,叛逆聪慧的女儿……使得这个故事引人入胜,又发人深省。《我在美国做妈妈:耶鲁法学院教授的育儿经》为《虎妈战歌》中文版。
  • 大学校长林文庆

    作者:严春宝

    《大学校长林文庆:一生真伪有谁知》是国内第一部全面介绍私立时期厦门大学校长林文庆博士的传记性著作。作为一位出生于新加坡的海外华人,林文庆博士全程主掌私立厦大16年,为厦门大学赢得了“南方之强”的美誉,但因种种原因,尤其是鲁迅对他寥寥数语的负面评价,致使林文庆博士,成了中国大学发轫史上一个无辜的牺牲品!为了不使历史有负于先人,《大学校长林文庆:一生真伪有谁知》以大量的中外文献史料为依据,力图拨开团团的历史迷雾,吹去层层的政治浮尘,重新向世人诠释林文庆博士那富于传奇性的悲剧人生,使一个爱国者、思想家、教育家、改革家的崇高形象昂然矗立于人们的心中。《大学校长林文庆:一生真伪有谁知》集学术性与资料性于一体,再加上林文庆博士那曲折、传奇般的丰富人生,令读者掩卷之余,也必会感叹:虽然造化有时的确会弄人,但毕竟,历史还是不会欺骗好人的!
  • 学问的创造

    作者:福井谦一

    《学问的创造》内容:作者站在世界学术的前沿,结合自己的生活经历,从中提炼出了自己关于学术活动中创造性思想产生的独特见解。
  • 威廉.冯.洪堡传

    作者:彼得.贝格拉. (德)

  • 告语人民

    作者:晏阳初,赛珍珠

    本书是我国著名平民教育家晏阳初的多年活动和思想的结晶。作为美国耶鲁大学的高才生,20世纪20年代到40年代,晏先生在中国致力平民教育与乡村建设实验,并从50年代起在亚、非、拉美的一些国家推广。曾获“现代世界最具革命性贡献伟人”称号。本书还收录了美国著名作家赛珍珠对晏阳初平民教育运动的采访稿《告语人民》,从一个世界公民的角度,将中国平民教育家晏阳初及其事业介绍给大家,在世界上产生极大影响。
  • 非常本科生

    作者:穆晓枫

    哈佛和麻省理工学院,作为美国最好的两所大学,更是诸多学子魂牵梦萦的圣殿。而在这两所著名学府中读本科的中国精英学子们无疑受到众人的羡慕与关注。他们都是谁?他们来自何处?他们都是天才吗?哈佛和麻省理工为什么会选中他们?他们是如何成功达到求学目标的?他们在美国是如何学习和生活的?他们未来的人生目标又是什么?本书作者在波土顿对哈佛和麻省理工的16位中国本科生们进行了系列寻访,试图通过对每位学生的精彩故事的描述,揭开这一独特群体的神秘面纱,使得读者们更多地了解到这群精英学子们的求学经历并从中得到一定启发。
  • 爸爸的心就这么高

    作者:刘元举

    《爸爸的心就这么高:钢琴天才郎朗和他的父亲》主要内容:因为郎朗深爱的外公去世了,整个家族沉浸在巨大的悲恸之中。而郎朗的父亲却将消息对儿子封锁了,他怕影响了儿子练琴。似乎在郎国任的心目中,生死亲情都显得不那么重要了,生死亲情都显得不那么重要了,惟有他的儿子和钢琴。一切都得为此作出让步。就连葬礼也得提前一天举行,仅令为了不影响儿子去北京上课。不管亲友们如何怨声载道,他仍是一意孤行。在常人看来这不仅有悖于常理,简直就是大逆不道。
  • 与未来同行

    作者:李开复

    本书汇集了近八年来作者所撰写的25篇与人才成长、科技创新、企业文化和青少年教育等相关的文章。它们中的每一篇都是用写作的方式关心中国科技与教育事业,关注中国青年学生成长历程的缩影,它们中的每一篇也都凝聚着对中国科技、文化与教育事业的美好未来的无限憧憬。   中国的青年,希望这本书能伴你同行,帮助你用坚定的步伐和无限的激情走向属于你自己的美好未来。   中国的企业,希望这本书能为你带来灵感和信心,帮助你的企业在国际化的大舞台上从容应对,决胜千里。   中国的高校,希望这本书为你提供有益的经验和建议,帮助你在建设世界一流学府的道路上稳步前行。   中国的家长,希望这本书给你带来启迪和智慧,帮助你培养出21世纪所需要的一流人才。   本书以“未来”为主线,划分为三个主题。   迎接未来——给青年学生的信:这一部分收录的是我自2000年以来写给青年学生的七封公开信。以公开信的方式与广大青年学生交流思想,向他们介绍学习和成长的经验。   创造未来——网络时代的创新、人才与文化:收录在这一部分的文章可以说是写给中国企业的“公开信”。在这些文章中剖析了微软、Google等著名跨国企业的成功之道,探寻了网络时代中IT产业和现代企业所要面临的诸多根本性问题,并针对科技创新、人才战略以及现代企业的管理与文化等话题介绍了他的想法和建议。   憧憬未来——未来一代的教育和成长:收录在这一部分的文章均与中国的教育事业以及青少年的成长相关。其中不但包括写给主管教育工作的领导人或高校管理者,探讨中国教育事业改革与发展的公开信,也包括我向关注中国教育事业的人以及广大学生和家长介绍国外教育领域的成功经验,推荐有利于青少年成长的先进教育理念的文章,甚至还包括回忆李博士自己的大学生活的一篇“趣文”。
  • 站着上北大

    作者:甘相伟

    《站着上北大》内容简介:北大保安甘相伟,来北大当保安之前,他只是个小人物,自称“草根”,“蚁族”,“青年农民”“普通保安”,但他不屈服命运安排,在没有资源,毫无背景的情况下,依靠自己的奋斗,从苦境里逆生“精英意识”,凭借自己的奋斗精神,以北大保安身份,考上北大中文系,拼命获得与北大学子并肩的机会。他在北大这几年,读书写作,写尽自己的心路历程和奋斗痕迹,成为底层人物的励志典型,从“北大励志哥”身上,让我们看知道什么才是真正的“知识改变命运”,因为他演绎了小人物不可能成才的另一种可能模式,他就是一个鲜活的草根传奇。
  • 八位大学校长

    作者:智效民

    蒋梦麟、胡适、梅贻琦、张伯苓、竺可桢、罗家伦、任鸿隽、胡先骕等八位大学校长,是中国现代大学制度的先行者、奠基人。他们都有在美国留学的经历,又是中国第一代自由主义知识分子的杰出代表。他们曾在北大、清华、南开等著名大学担任校长,为坚持学术自由、教育独立、教授治校和学生自治,作出了卓越的贡献,积累了丰富的经验。只是由于历史的原因,中国的现代学术传统和现代教育制度被中断了。学统的中断和制度的断裂,让后人走了很多弯路。因此,他们的教育理念、办学实践和人格风范,是中国教育复兴的精神资源;他们的复杂经历和坎坷命运,可以为当前的教育改革提供有益的借鉴。
  • 曾文正公家书

    作者:(清)曾国藩 著,(清)李瀚章 编撰,(

    《曾文正公家书》是晚清一代中兴名臣曾国藩流传最广泛的作品,为世人修身、教子的经典读本,《曾文正公家书》则为李鸿章、李瀚章兄弟编校的光绪己卯年(1979年)传忠书局刻本简体版,是公认最权威、最经典的曾国藩家书版本。《曾文正公家书》集结了曾国藩在清道光二十年(1840年)至同治十年(1871年)前后撰写的致祖父母、父母、叔父母、诸弟、妻子及儿辈的家信,所涉及的内容极为广泛,小到人际琐事和家庭生计的指陈,大到进德修业、经邦纬国之道的阐发,可谓事无巨细,一皆覆载。而在家书整理的基础上,原编者按照曾国藩的人生历程为线索进行编辑,在家书不足以展现其人生全貌的地方,还选用了他写给朋友、同僚等的信补充,使这本书能够通过曾国藩自己的文字完整地呈现曾国藩的人生轨迹和思想精髓,因此本书也可以作为曾国藩的人生自述来读。
  • 妈妈的心有多高

    作者:赵定军

    内容提要 这是一个残疾母亲的自述,讲述了她独特的奋 斗经历,也讲述了她养育女儿的千辛万苦,还讲述 了她如何带领女儿顺利地通过初考、中考及高考的 全过程,展现了她自强不息的精神世界。 作者自两岁残疾,饱尝人间冷暖。她曾两次报 考研究生而不得,也曾参加了七年成人自考才毕业; 她曾生活困窘得被“清”到大街上,也曾为先天不 足、后天多病的女儿操碎了心 她的女儿也像其 他孩子一样,曾经追星、贪玩、厌学,也有过青春 期反抗…… 然而,她成功了。“知识改变命运”,她不仅成 功地使女儿考上了北京四中,后又考上了理想的大 学,成为一个人格健全的姑娘,自己也由一个“连 普通女人都不如”的残疾妈妈成了一名女记者,成 了一个让女儿白豪的母亲 全书由一段段原汁原味的生活构成,间或闪现 作者对生活的真诚感悟,平实而感人。读完这本书, 你会发现一个实实在在的、十分不容易的残疾母亲, 你会更积极地去面对人生。
  • I am Malala

    作者:Malala Yousafzai

    When the Taliban took control of the Swat Valley in Pakistan, one girl spoke out. Malala Yousafzai refused to be silenced and fought for her right to an education. On Tuesday, October 9, 2012, when she was fifteen, she almost paid the ultimate price. She was shot in the head at point-blank range while riding the bus home from school, and few expected her to survive. Instead, Malala's miraculous recovery has taken her on an extraordinary journey from a remote valley in northern Pakistan to the halls of the United Nations in New York. At sixteen, she has become a global symbol of peaceful protest and the youngest nominee ever for the Nobel Peace Prize. I AM MALALA is the remarkable tale of a family uprooted by global terrorism, of the fight for girls' education, of a father who, himself a school owner, championed and encouraged his daughter to write and attend school, and of brave parents who have a fierce love for their daughter in a society that prizes sons. I AM MALALA will make you believe in the power of one person's voice to inspire change in the world.
  • Teacher Man

    作者:Frank McCourt

    Nearly a decade ago Frank McCourt became an unlikely star when, at the age of sixty-six, he burst onto the literary scene with Angela's Ashes, the Pulitzer Prize -- winning memoir of his childhood in Limerick, Ireland. Then came 'Tis, his glorious account of his early years in New York. Now, here at last, is McCourt's long-awaited book about how his thirty-year teaching career shaped his second act as a writer. Teacher Man is also an urgent tribute to teachers everywhere. In bold and spirited prose featuring his irreverent wit and heartbreaking honesty, McCourt records the trials, triumphs and surprises he faces in public high schools around New York City. His methods anything but conventional, McCourt creates a lasting impact on his students through imaginative assignments (he instructs one class to write "An Excuse Note from Adam or Eve to God"), singalongs (featuring recipe ingredients as lyrics), and field trips (imagine taking twenty-nine rowdy girls to a movie in Times Square!). McCourt struggles to find his way in the classroom and spends his evenings drinking with writers and dreaming of one day putting his own story to paper. Teacher Man shows McCourt developing his unparalleled ability to tell a great story as, five days a week, five periods per day, he works to gain the attention and respect of unruly, hormonally charged or indifferent adolescents. McCourt's rocky marriage, his failed attempt to get a Ph.D. at Trinity College, Dublin, and his repeated firings due to his propensity to talk back to his superiors ironically lead him to New York's most prestigious school, Stuyvesant High School, where he finally finds a place and a voice. "Doggedness," he says, is "not as glamorous as ambition or talent or intellect or charm, but still the one thing that got me through the days and nights." For McCourt, storytelling itself is the source of salvation, and in Teacher Man the journey to redemption -- and literary fame -- is an exhilarating adventure.