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标签：育儿
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10岁前，培养孩子的数学脑
《10岁前,培养孩子的数学脑》内容简介：真实再现了作者对女儿进行的数学方面的积极刺激，以及为她营造的数学氛围。值得一提的是，这些教育方法，都是平时可以简单操作的生活中例子。相信读了这《10岁前,培养孩子的数学脑》，读者也会由衷地信心大增：“这些方法不难，我也可以试一试”。书中特别收录整理了不同年龄段的数学游戏。分享了大量的实用、易实践的方法，帮助现代父母从点滴生活中培养孩子的数学思维能力。作者是数学教授，教育家，他在培养女儿的过程中实践数学思维培养的方式，在女儿身上开花结果，非常值得借鉴。通过日常生活中的一些习惯、游戏、玩具就可以从小养成“数学脑”。帮助父母从源头上解决孩子未来学习数学的问题。 海报： -
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培养几何直觉的100道趣题
《培养几何直觉的100道趣题》是皮埃尔·贝洛坎翻译成英文的四本绞脑汁难题集中的一本，这四本书于1973年在巴黎出版以后，风靡法国和意大利。本书仅涉及几何趣题。其中的趣题都经过仔细筛选或精心设计（有许多是由作者或插图画家原创），使得其中没有一道会难得让那些并非数学家的普通读者解决不了，但同时也没有一道会太容易。这些题目叙述简明清晰，书后有准确的答案。不管你是否解决了它们，在解题过程中都会有很多的乐趣。 -
可怕的科学-经典数学系列套装-全12册
可怕的科学·经典数学系列（套装共12册），ISBN：9787530128220，作者：（英）卡佳坦·波斯基特（Poskitt，K.） 著 刘阳 等 译 （英）丹尼奥·波斯盖特（Postgate，D.），（英）菲利浦·瑞弗（Reeve，P.） 绘 -
走进奇妙的数学世界（全3册）
《走进奇妙的数学世界1-3(套装共3册)》内容简介：数学最让人困惑的是为什么这样和有什么用，很多人即使大学毕业也不明白，这套书完美地阐释了数学的本质，把数学和生活紧密联系在一起。 13种基本数学思想，层层深入，完美阐释数学的本质。以两个小矮人贯穿全文，图文并茂，讲故事、出谜题、做游戏，游戏背后蕴藏数学概念让孩子以最简单、最科学的方式走近数学，爱上数学！不仅仅讲算术，更重在启发从不同角度看待事物、解决问题的思考方式，培养孩子的逻辑思维能力，提高综合素质。 国际安徒生奖得主、《旅之绘本》作者安野光雅最经典的作品。打破数学给人的枯燥、刻板的印象，集科学与艺术为一身，精心绘制优美图画，让孩子领略科学与艺术的双重美感。美国《出版家周刊》《学校图书馆杂志》推荐！荣获日本数学会出版大奖、日本产经儿童出版文化奖，日本全国学校图书馆协议会选定图书，日文版累计重印高达150次。《走进奇妙的数学世界1-3(套装共3册)》每册104页（4-5章内容，每章着重讲述一种数学思想），书后附有安野光雅亲自撰写的说明文字，对所涉及的数学知识进行详尽的补充，延展性强，极具启发性。精心挑选优质纸张印刷，最大程度接近原版纸质，质感细腻，色彩柔和，力求完美呈现安野笔下优美、温润的图画世界。 海报： -
安野光雅数学绘本
《十个人快乐大搬家》是一本非常巧妙的纸上游戏，“有10个孩子，一左一右一新一旧的两栋漂亮的房子，彩色的楼房外形，黑白的房子内景，繁杂的房子摆设，没翻二页就会有人搬家到右边的新房子，还有真正地开“天窗”的变化。。。”这样生动有趣的设计，让简单的1-10的数字概念更加精准，让孩子慢慢感受到1和9、2和8、3和7。。。这样很重要的10的合成与分解，增减恒等概念孩子们会逐步建立。 《奇妙的种子》通过“懒汉”与种子种植后的变化和生长，让孩子能“看到”这种变化，感受到“数字倍增”的惊奇感。一粒种子变化中，不仅可以食用，再次繁殖，还可以储存，交换。安野利用位置、图形、颜色的不同，让孩子可以“观察”和“思考”到：哪些是拿来吃的？哪些会埋入土里？哪些将卖掉？哪些要存入谷仓中？最后再比较加起来的总数与每年收成的种子数是否相同？更妙的是除了种子的变化外，种子也改变了“懒汉”的一生---他从一个人变成夫妻俩，变成三口之家，变成牛猫鼠鸟的乐园，他们还有了朋友，还把种子“传播”给了朋友。 《帽子戏法》像推理小说解谜一样有趣的数学侦探游戏绘本。数学像自然一样美丽。 通过猜测帽子的颜色，锻炼小朋友的推理和观察能力，逐步培养他们对假设法和排除法的理解。 《壶中的故事》这个故事是以壶中有一个小岛，岛中有两个国家，两个国家各有三座山…一直往下类推的方式来表现数目不断增加的过程，让小朋友在阅读中建立数学阶乘法的概念。 书中最后讲到了3628800个壶，如果我们把每个壶的壶盖打开的话，会再回到故事中的的海啊、岛啊…那些最早的原点。像这样周而复始的结果，会变成怎样呢？ 《三只小猪》本书中讲述的是一只叫“苏格拉底”的大灰狼和三只小猪的故事。大灰狼夫妇想吃小猪，可三只小猪住在五间房子里，到底在哪个房子里呢？于是大灰狼“苏格拉底”开始和名叫“毕达哥拉斯”的青蛙一起思考这个问题……引出了排列组合和排除法的概念。 -
基因或教养
为什么人会有不同的行为？ 为什么即使是基因完全相同的同卵双胞胎，也会有不同的个性？ 究竟是什么造成了我们的人格差异？ 发展领域大师哈里斯从演化心理学出发， 为我们提出自佛洛伊德以来，第一个有关人类“个性”的完整理论！ ．《教养的迷思》畅销书作者最新著作！ ．知名心理学者洪兰教授翻译！ ．获Amazon网站5颗星评价！ 心理学上的难解之谜：是什么导致人有不同的个性和行为？ 这不只是先天（遗传）和后天（环境）的问题， 因为即使是基因极为相似且成长背景相当一致的同卵双胞胎，个性都不一样。 如果心理学连双胞胎的相异性都无法解释，更遑论其他人与人之间的差异 －－为什么没有完全相同的两个人？ 作者深入检视了从社会心理学的传统实验到神经科学的最新领域， 包括双胞胎研究、观察自闭儿、猩猩甚至蚂蚁。 最后她终于得到了自佛洛伊德以来，第一个有关“个性”的完整理论： 以演化心理学为基础，哈里斯以地位系统、社会化系统和关系系统这三种心理机制， 精辟入里地为我们解开了人格差异之谜。 -
孩子们，你们好！
《学校无分数教育三部曲:孩子们,你们好!》是苏联著名教育家Ⅲ.A.阿莫纳什维利根据他长期进行没有分数的教育实验的成果写成的描述小学教育的三部曲中的第一部。作者以一个教学班为实例，生动、形象、具体地展现了他和他的学生在小学四年里的教学和教育活动的全过程，涉及到学校教学教育工作的所有方面。这三部书均被苏联教育部列为推荐给广大教师阅读的教学法参考书。 《学校无分数教育三部曲:孩子们，你们好！》主要描述小学一年级(书中为6岁儿童预备班，按新学制为一年级)的教学和教育工作。作者以一个教师在9月1日前夜的思考开始，最后以他对一年级学生的明天的畅想告终。作者选择了5个学日(如开学第一天、学完识字课本、第122个学日，最后一个学日等)展开他的叙述，在叙述解决对学生进行教育和教学的任务时，论证了基于从儿童个性的观点和对儿童人道态度的立场解决这些任务的原则和方法，阐述了组织儿童学校生活的总方针和在解决对最年幼的学生进行教学和教育的任务中，教师内在的创造活动．此外，作者还叙述了种种与众不同的把儿童吸引到教学和教育过程中来的方式方法。 -
世界儿童文学·阅读与经典
《世界儿童文学·阅读与经典》是一本介绍世界经典儿童文学的书。本书是对1812年格林童话诞生以来，二百年世界儿童文学史经典作品最全面而系统的记录，最独到且有趣的解读，是对世界经典儿童文学作品的百科全书式收录，是成长中的孩子和童心未泯的大人儿童文学之旅的最专业、最权威的阅读指南。 《世界儿童文学·阅读与经典》全书涉及世界儿童文学作家百余人、世界经典儿童文学作品近二百部、精彩书籍封面和插图三百余幅。它引领读者跨越儿童文学的门槛，走进儿童文学的世界，了解儿童文学的基本模式，熟悉儿童文学的分类，品读儿童文学的故事情节，感受儿童文学人物的魅力。 可以说，《世界儿童文学·阅读与经典》是一部二百年世界儿童文学历史与传世经典名篇的阅读圣典。 -
世界图画书阅读与经典
本书是一部教读者如何阅读和欣赏图画书的阅读指南。全书分为上下篇。上篇是对图画书这一图书门类的介绍，下篇选择已经在国内引进出版的60余部世界经典图画书进行了精彩解读，附录不仅包含图画书重要奖项的介绍和权威推荐书目，还为读者的深入阅读和研究提供了主题索引。 从外在形态、艺术表现到故事内容，本书对一百多年间世界经典图画书进行了专业系统的记录和独到有趣的解读，并通过精美别致的书籍形态，表达了对于图画书的爱与知，可谓一部读懂图画书的百科全书。 掌握了本书所讲的图画书阅读技巧，你会知道一本薄薄的图画书为什么值得细细品味，如何品味，还会从那些已经阅读过的图画书中发现很多之前忽略的情节、细节与妙趣，从而更全面、更深刻地阅读和理解图画书。 无论你是孩子，还是初为父母，或者人生过半，《世界图画书·阅读与经典》都能带你透过图画书的图文和艺术领略不同的人生风景。 -
Wow!原来日本妈妈这样教孩子
《爱立方系列:Wow!原来日本妈妈这样教孩子》讲述了：◆无论是从小教孩子不麻烦别人，自己的事自己做，还是让孩子大冬天的只穿毛衫和单裤出去跑步，锻炼孩子的身体素质，都反映了日本家长的教育态度，那就是，如果真正为了孩子好，一定要狠心，要用“武士道”精神教育孩子，一定要舍得，而不是一味地宠爱！◆孩子摔倒时，你去扶他或哄他，会给孩子造成一种印象：我摔倒了，别人必须要扶我、帮我、哄我。时间长了，孩子就会产生依赖，即使他摔得不痛，他也会指望着别人来扶，从而养成了凡事依赖他人的恶习。◆培养孩子的幻想能力。幻想是培养创造力的一种特殊方式，是一切创新的基础，所以，父母要鼓励孩子异想天开，大胆联想，并有自己独特的想法。◆让孩子明白团队合作精神的重要性。所谓团队合作精神，就是指团结一致、互帮互助，为了一个共同的目标顽强不屈、奋斗到底的精神。这种精神，一定要在孩子小时候就进行培养。 -
不能错过的英语启蒙
《不能错过的英语启蒙:中国孩子的英语路线图》全心奉献给：为孩子要不要上英语班而困惑的家长、为上了英语班没有提高而心急的家长、为找不到孩子英语启蒙路线而发愁的家长、以及所有关注中国儿童英语教育的老师和专业人士们！ 安妮是一个爱笑的8岁小女孩。自出生以来跟随父母往返于中国和加拿大之间。从学前班（Kindergarten）开始到二年级结束，一直在温哥华接受教育。 安妮在加拿大学习期间，安妮的爸爸妈妈零距离感受了北美幼儿英语启蒙的教学方法和成果。他们惊奇地发现：从26个字母开始，我们的英语教学方式就有缺失——缺失的不仅仅是语音，还缺失了体系。孤立的单词、句型、语法，没有有效体系的支撑，是不可能形成综合英语能力的。今天的幼儿英语启蒙，如果继续延续过去的老路，那么延续的必将是新一代的哑巴英语、语法英语、翻译英语。 意识到这一点，安妮的爸爸妈妈觉得有必要将自己的认识和感悟与大家分享，所以开始在新浪博客上进行记录。博文陆续发表后，美国、英国、澳大利亚、新西兰等英语国家的博友纷纷对博文内容发表意见及看法，原来，这些国家的英语学习方法，和加拿大孩子学习英语的理念和方法非常一致。 《不能错过的英语启蒙:中国孩子的英语路线图》就是将博客文章体系化之后的成果。书中以安妮在加拿大的学习经历为主线，以安妮学校教育采用的自然拼读法为基本线索，通过对第一手英语教学资料的解析，将国外英语启蒙的次序、体系全面系统地展现出来。对照这一体系和次序，原来一些孤立的问题变得立体起来，中式英语的原因以及解决办法也更清晰地呈现出来。 看到这里，也许有人会说，国外孩子学英语和中国孩子不一样，那套东西再好也不适合中国孩子。但是，《不能错过的英语启蒙:中国孩子的英语路线图》最难能可贵的，就是把国外的英语启蒙体系和国内孩子的实际结合起来，为中国孩子学习英语提供了切实可行的操作方案，为中国孩子的英语启蒙画出了完整的路线图。 语言是有规律的，儿童成长也是有规律的。尊重语言学以及儿童成长的客观规律，用母语的方式，用中文学习的模式来思考和解决英语启蒙中的问题，通过日常生活中原汁原味素材的输入，从听力辨音能力和情境对应能力两个基本点入手，建造第二母语的游泳池。而这个游泳池的关键，是科学体系的建立。有了这样的体系，孩子最终获得的将是活的语言能力和人文素养的综合提升。 《不能错过的英语启蒙:中国孩子的英语路线图》出版前半年多的时间里，作者全家已经从加拿大回到了中国。安妮的弟弟小宝也在国内继续着他的英语启蒙路。这段时间内，国内几千名为孩子英语学习而困惑的妈妈们得到了作者的具体指导，北美英语启蒙的科学方法和国内孩子具体实际接轨这一问题取得了非常实质性的进展。针对这些妈妈们的问题解答在书中也有详细地分析和记录。 希望作者朴实的记录、科学的分析，能够引起大家对儿童英语学习更深层次的思考。英语启蒙，不仅仅要考虑孩子会了多少单词、多少句型，更要考量的，是体系的完整和方法的科学，最终实现综合英语能力以及人文素养的提高。相信《不能错过的英语启蒙:中国孩子的英语路线图》能为那些困惑的家长和英语专业人士打开一扇窗，共同为儿童英语教育的健康发展贡献一份力量！ 海报： -
教出好兒子
．父母必讀，好兒子教養聖經！ ．No.1第一本暢銷全球的男孩教養專書！ ．百萬暢銷教養作家、２０年１６國家庭諮詢經驗 ．綜合荷爾蒙研究＋大腦攝影等科學數據＋完全解答男孩大小事 男孩天生就和女孩不同，先天條件差、起跑點較晚、父母教養需求比重也不同…… ．兒子總是比同齡女孩更沒有安全感嗎？別讓他總是處在焦慮狀態，帶著「悲傷大腦」成長，出現「傷心 / 憤怒症候群」…… ．總是莫名生病、尿床、偷竊或注意力不集中嗎？注意力缺失症有時=父母缺失症 ．你知道為什麼男孩總是好動、愛打架、難控制、愛欺侮女生？千萬別怪孩子，因為他們天生如此，這都是「睪固酮」惹的禍，且男孩肌肉比女孩多３０％、血球數目也多於女孩…… 每對父母心中，都想要有一個體貼、聰明、勇敢的小男孩。但研究顯示：父母擁抱女兒、和女兒說話的頻率遠超過兒子；面對調皮、難管教的男孩，大人總更為嚴厲、體罰多於勸導？原本先天條件就劣於女孩的男孩，父母、師長教養習慣又不知不覺偏愛乖巧的女孩，那麼希望男孩有好表現實在是強人所難…… 到底該怎麼教出快樂、富有愛心且才華洋溢的好兒子呢？ 澳洲最著名的家庭諮詢師、教養專家史提夫，以二十多年、巡迴十六國的家庭諮詢經驗，佐以荷爾蒙研究、大腦攝影等科學數據，搭配幽默親切的行文、真實案例，讓父母預先瞭解男孩特質、教養重點： １．正視男女孩先天條件不公平：從荷爾蒙分泌週期、大腦結構……，檢視男孩從嬰兒時期、正在上學的男孩，以及青少年至成人的外在行為、心理上的階段性變化。 ２．矯正男女孩後天教養方式與社會期待的不公平：歸納母親、父親、其他親友師長教養男孩上的傳統錯誤，並提供具體且全方位的建議與做法。 ３．完全解答教養兒子會面臨的大小問題：例如，常常跑來跑去、製造噪音的根本原因？兒子常握住陰莖來忍住小便有害嗎？該怎麼讓男孩的左右腦更加平衡發展（自閉症、失調症男孩比女孩多）？如何將愛競爭的心理漸漸發展出「適可而止」的自制力，再轉化成負責任的態度？兒子惡劣舉止只是愚蠢的「狐群狗黨」的愚蠢現象，並不是存心使壞？兒子喜歡裝扮成女孩，他以後會變成同性戀嗎？又該怎麼處理？「侵略性」和「性侵略」只有一線之隔，該怎麼跟兒子談性？…… -
陪儿子说说话
本书改编自十八世纪著名的英国政治家菲利普?切斯特菲尔德写给儿子的书信集，编者从中精选出符合现代亲子教养观念的原则，书中的各篇主题，既能够协助父母更进一步深入了解孩子的内心世界，也是最适合引导孩子自我学习的软性书籍。 -
出国不出国
《出国不出国:北美金字塔教育的启示》内容简介：您是否想送孩子出国？这是目前非常多的家长纠结的地方。很多人为了孩子想出国，但是又有很多困惑。如果不出去，到底行不行？《出国不出国:北美金字塔教育的启示》不是一本劝大家出国说国外怎么好的书。《出国不出国:北美金字塔教育的启示》通过对国外教育的细节描写和深度追踪，从更深入的层面探讨了西方教育的评价标准，尤其是其主流价值观体系。目的是为国内的家长提供更多的参考信息。她要传递给家长的一个信息是：并非出国就能成为精英。在国外长大的孩子最终也都是要经过艰苦的过程才能跻身到15%的精英行列。要想成为精英，都是从小开始的。 -
斯波克育儿基础
《斯波克育儿基础(养育0-3岁幼儿最基本最实用最有效的知识)》从睡眠、喂养、安抚、卫生四个方面入手详细介绍了0~3岁育儿中最基本的问题，即《斯波克育儿经》中的日常护理知识。每一个部分都遵循时间顺序，从新生儿、婴儿，到学步期宝宝。你可以从头到尾阅读，也可以根据自己宝宝的年龄和需要解决的问题有针对性地阅读。作者在多年的医学实践中发现，经常困扰父母的，往往就是这些日常护理问题。 作为20世纪最可信赖的育儿手册，《斯波克育儿经》凝结了“育儿之父”斯波克医生经60年考验行之有效的育儿经验，首次将育儿和儿童心理发展结合起来，对育儿过程中日常护理、精神健康、常见发育和行为问题、学习等方方面面的知识进行了最广泛的介绍。 “相信你自己，并享受快乐”是《斯波克育儿经》中的第一句话，也是《斯波克育儿基础(养育0-3岁幼儿最基本最实用最有效的知识)》的主旨。育儿的本能植根于我们最早的记忆当中，相信自己，我们很自然地就可以把自己的爱意与呵护给予宝宝，度过充满挑战和惊喜的育儿时光。 -
卡尔威特的教育智慧
《卡尔威特的教育智慧(精装版)》分为上下两篇：上篇为老卡尔所写，书中详细地记载了小卡尔的成长过程，以及自己教子的心得和独辟蹊径的教育方法。下篇为小卡尔所写，主要记叙了小卡尔将父亲的教育理念运用到自己的儿子威廉的教育中，最终取得了非常好的效果，培育出了又一个天才的经历。 《卡尔威特的教育智慧(精装版)》写于1818年，大概是世界上论述早期教育的最早文献。但这《卡尔威特的教育智慧(精装版)》问世后并未引起人们重视，几乎绝版，保留至今的只有很少的几部了，哈佛大学图书馆里藏有的一册据说是美国的惟一珍本。因此，如今看过原书的人极其少，老卡尔·威特的教育理论只散见于受他启发的一些教育论著诸如《俗物与天才》、《早期教育和天才》等书中。然而，正是由这些残章断片生发出的教育方法，培养出了近代像塞德兹、威纳·巴尔及维尼夫雷特等无数世界级的通过早期教育成才的典范。 -
李德修小儿推拿秘笈
《李德修小儿推拿秘笈》分为李德修推拿的理论与技法特点，三字经学派推拿手法与穴位考订，常见疾病的推拿疗法，其他疾病的推拿疗法等四大部分讲了李德修小儿推拿秘笈的按摩疗法。 目录 第一章 李德修推拿的理论与技法特点 第一节 李德修小儿推拿取穴与手法特点 第二节 李德修诊断经验 第三节 李德修对小儿疾病的辨证治疗清补法的运用 第四节 李德修根据五行生克原理诊治小儿疾病 第二章 三字经学派推拿手法与穴位考订 第一节 推拿手法 第二节 推拿时间 第三节 推拿的滑润剂 第四节 穴位考订 第三章 常见疾病的推拿疗法 第一节 感冒 第二节 支气管炎 第三节 肺炎 第四节 顿咳(百日咳) 第五节 麻疹 第六节 呕吐 第七节 脘腹痛 第八节 腹泻 第九节 痢疾 第十节 慢性消化不良(慢性胃肠炎) 第十一节 黄疸 第十二节 腹水 第十三节 普通口内炎症(单纯性口内炎) 第四节 夜惊症 第五节 夜啼症(哭夜) 第十六节 脐风与发热(破伤风，俗称七日风、四六风) 第十七节 肾炎 第十八节 遗尿(附小便频数与不利治疗法) 第十九节 癫痫(羊痫风) 第二十节 目赤痛(急性结膜炎) 第二十一节痄腮(腮腺炎) 第二十二节惊风 第二十三节疳积(小儿营养不良) 第二十四节口疮 第二十五节便秘 第二十六节脱肛 第四章 其他疾病的推拿疗法 第一节 小儿胁疽 第二节 膀胱郁火，砂淋石淋 第三节 肾阳不足 第四节 胆火(胆囊炎) 第五节 脑病 第六节 热病成哑 第七节 寒热错综 第八节 肝病 第九节 喉症 第十节 虚火牙痛 第十一节 自汗盗汗 第十二节 牙龈出血 第十三节 劳伤 第四节 小儿虚弱 第五节 脑积水 第十六节 贫血 第十七节 坏血病(维生素C缺乏症) 第十八节 小儿瘫痪(小儿麻痹症) 第五章 临证病案选 第一节 消化不良腹泻案 第二节 气管炎案 第三节 遗尿症案 第四节 麻疹内陷，并发肺炎案 第五节 感冒案 第六节 百日咳案 第七节 黄疸案 第八节 肾炎案 第九节 小儿厌食虚弱案 第十节 抽搐案 第十一节 小儿瘫痪(后遗症)案 第十二节 夜啼案 附录一：李德修注解推拿三字经 附录二：辨证取穴简表 附录三：推拿歌诀 附录四：推拿治疗小儿消化不良症(婴儿腹泻)100例临床效果观察分析 附录五：我所了解的李德修老医生的情况 附录六：我所了解的李德修老师临床案例 后记 趟过先哲的时空流淌 -
给孩子的汉字王国
《给孩子的汉字王国》由瑞典汉学家林西莉以图文并茂的形式为孩子讲述中国文字的起源和特点，主要选取一些与人的生活有关的字，按章讲述，如人与人类，水与山，家畜，车、路和船，农耕，酒和器皿，麻与丝、竹与树、工具与武器，屋顶与房子，书籍与音乐等，同时分析和讲述中国人的生活方式和风俗习惯 ，加深读者对文字的理解。市场上关于汉字的书很多，但基本上都是中国作者写的。作为一个外国人，林西莉对每一个汉字都充满了好奇，比如为什么人们把自来水的开关称之为“龙头”？为什么人们把怀孕叫做“有身子了”？“身”和“孕”有什么关系？为什么许多中国人见了面不问“你好”，而问“你吃了吗？”等等。书中只讲述了200多个“基本汉字”，它们大多是中国人最早创造使用的汉字。可以说，这是一本孩子学习汉字的通俗易懂的入门书。 -
艺术原来可以这样看
《艺术原来可以这样看》内容简介：当你期待孩子对如波提切利、维米尔、德加、夏加尔和波拉克的作品有兴趣，并能有一些初步的个人感受，但苦于不知如何引导孩子看艺术。《艺术原来可以这样看》告诉你如何激发孩子对艺术的兴趣？带孩子成功参观的秘诀是什么？每个年龄阶段对艺术的关注点有什么不同？ 《艺术原来可以这样看》颠覆艺术史的传统写法，与艺术品相关的时代、背景、主题、创作者等理论知识都被置之一旁。走进艺术的起点就是作品！弗朗索瓦芭布-高尔长期研究孩子欣赏艺术的特点，汇集了世界最知名的30幅经典艺术作品，完全以孩子的视角、孩子的问题、孩子的语言对经典艺术发问，是第一本真正写给孩子看的艺术书！ 海报： "第一套真正写给孩子看的艺术入门书"： http://www.amazon.cn/s?rh=i%3Astripbooks%2Cn%3A658409051%2Ck%3A%E8%89%BA%E6%9C%AF%E5%8F%AF%E4%BB%A5%E8%BF%99%E6%A0%B7%E7%9C%8B&ie=UTF8
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